蒙建东个人继续教育学习计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“个人继续教育学习计划”。
2011年教师继续教育学习计划
为了在教育教学工作中较好地适应新课程改革的需要，教师更要提高自身素质修养，提高自身能力，更要努力学习教育教学理论知识及相关知识，用知识来武装自己。使自己在教学中得心应手,抓出工作成效,不断提高教育教学质量,身为教师就必须不断学习,不断提高。以教育部颁布的《教育部关于大力加强中小学教师培训的意见》和《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的要求，结合本人自身的实际特拟定本学年的学习计划。
一、指导思想
通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更多更有益的工作。
二、学习目标：
通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的教学方法，提高教育教学能力，使自己适应新时期教育教学工作需要。
三、学习内容：
《师德》、《教师课堂教学能力的提高与训练》。
自读：《一份特别的教案》、《做最好的自己》。
四、具体措施：
1、以自学为主，按时参加学校组织的集中培训。
2、认真完成作业，作好学习笔记。
3、善于反思，拟写学习心得，做好读书总结。
4、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。
5、勇于实践，勇于开拓创新。
拟写人：蒙建东 2011年3月1日
2012年教师继续教育学习计划
新学期开始了，为了提高自己的思想文化素质和教学技能，以适应教育发展的需要。掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，形成自己的教学风格。制定2012年小继教学习计划。
一、指导思想
认真领会社会发展局、教育科的工作要点，贯彻服从市教研室的工作安排，认真学习和践行新课程的理论和方法，正确运用课程标准，用课程标准指导教师上课，以全市课程改革为切入点，以提高有效教学为落脚点，用科学的发展观、质量观引领本学科的研训工作使本学科的教师，逐步形成一支师德高尚、业务精良的新型教师队伍，培养出一批德才兼备的骨干教师队伍。
按《教育部关于大力加强中小学教师培训的意见》和《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的要求，根据各级教育行政的指导精神，不断努力学习，提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力。
二、学习内容
《教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂教学能力的培养与训练》。自读：《你在为谁工作》、《给教师的一百条建议》。
三、计划目标
1、积极使用现代信息技术，认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好的习惯。
2、树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法。
3、勤于反思，在总结经验中完善自我。
四、措施及方法
1、学习教育理论，在理性认识中丰富自我。提高专业素质，在汲纳中充实自我。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步。
2、做好日常教学常规。精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业，积极参加学校组织的校本培训学习。
3、期末认真总结，认真体会，积极撰写小继教学习心得体会或教学经验。
拟写人：蒙建东
2012年3月1日
2013年教师继续教育学习计划
通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更多更有益的工作。为了完成学习任务，特拟定学习计划如下。
一、指导思想：
为了在教育教学工作中较好地适应新课程改革的需要，我觉得除了要提高自身素质修养，提高自身能力，更要努力学习教育教学理论知识及相关知识，用知识来武装自己。让自己在教学中得心应手，并抓出工作成效。以党的十七大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实科学发展观，扎实推进素质教育，坚持“遵循规律抓好基础，加强管理，提高质量，全面育人，形成特色”的基本思路。
二、学习内容：
《法制教育与学科教学》、《有效上课——知识建构型视野下的上课与对策》、《教师课堂教学能力的培养与训练》、《农村学校班主任培训》。自读：《党风廉政教育》、《有效教学十讲》。
三、学习目标：
1、树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，自觉遵守学校的各种规章制度。
2、完成教育教学任务，教案规范，符合基本要求。
3、熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成上级学校分配的各项教育管理工作。通过学习，进一步激发对教育事业的热爱，教育新观念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的教学方法，提高教育教学能力，使自己适应新时期教育教学工作需要。
4、学会在学科教学中有机渗透法制教育。
5、学会班主任工作的管理及教育的基础知识，结合班主任工作的实践，认真搞好班主任工作。
四、具体措施：
1、参加各级教育行政部门组织的集中培训，坚持每天学习，注重理论与实践相结合，重视所学知识在教育教学中的运用。
2、认真写好各科学习笔记及心得体会。在规定时间内认真完成各学科作业。
2、积极参加学校组织的校本培训学习。
3、通过自学，更好地完成以上拟定的学习目标。
拟写人：蒙建东 2013年3月1日
2014年教师继续教育学习计划
一、指导思想：
通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更有益的工作。
重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。掌握科学的教育方法，提升自己的课堂教学能力，加强师德修养，遵循学生身心发展的规律，培养合格人才。
二、学习内容：
《多媒体课件制作与教学资源应用（第二版）》、《有效教学系列丛书》、《有效教学—小学数学教学中的问题与对策》、《法制教育》、《师德教育及文明礼仪培训》，自学《新时期师德修养》，《好教师是这样练成的》。
自读：《做一个幸福的教师》、《淡定的人生不寂寞》。
三、学习目标：
1、通过自我学习,掌握教学常规提高自我教育教学能力，尽快适应新课程教育教学的工作需要。
2、结合教学经验和案例分析，掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能等。
3、结合教学实践和自学，掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。
4、在相互尊重，友爱宽松的环境中，提出问题并积极发表个人见解，体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识。
5、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,遵守学校的各种规章制度。
6、努力学习《新时期师德修养》，《好教师是这样练成的》，加强自身剖析，认真工作，争做一名好教师。
四、措施及方法：
1、听从学校安排，按要求参加省、县级组织的业务学习培训。在规定时间内认真完成各学科作业。
2、提高专业素质，充实自我。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
拟写人：蒙建东 2014年3月1日 2015年教师继续教育学习计划
2015年是“十二五”教师继续教育学习的最后一年，为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力，结合自身的实际，特拟定个人本学年继续教育学习计划。
一、指导思想
通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更有益的工作。
积极推进依法治教，不断加强对学生的法制教育，进一步提高学生的法律素质与守法意识；同时，为提高自身的素质，增强自身的法律意识，有效地在学科教育中渗透法制教育。
二、学习内容：
《数学思维与小学数学》 自读：《走复兴路圆中国梦》
三、继续教育学习目标
1、增强学习、工作能力，为实现职业需要和个人成长需要的统一。进一步适应学校深入实施新课程的需要，切实提高个人综合素质、教学能力和自主发展水平。
2、全面完成“十二五”教师继续教育学习任务。以达到评估验收标准。
四、学习方式：
自主学习、课堂实践，互听互评等教研活动集中学习过程中加以完善和弥补。
五、措施办法：
1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习；
2、在相互尊重，友爱宽松的环境中，提出问题并积极发表个人见解，体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识，在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。积极地认真地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教学，认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。每学期听课节数达到15节以上。
3、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
4、收集整理资料，期末全面总结。
拟写人：蒙建东 2015年3月1日
