小学语文教师个人读书计划.03_小学语文个人读书计划

教学计划 时间:2020-02-28 12:03:32 收藏本文下载本文
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2018—2019学年第一学期

个人读书计划

培根说过:“知识就是力量。”巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”综上所述,读书,是重要的学习方式。因此,我制定以下个人读书计划:

一、读书目标:

1、将 “读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。

2、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。

二、读书内容:

1、经典阅读:《弟子规》

2、文学类阅读: 《简 爱》、《鲁宾逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《平凡的世界》

三、主要措施: 1、坚持做到每天阅读一小时。

2、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息。

3、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。

4、认真参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反思,多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

5、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效。

“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能够让教学工作充盈着创造的活力与快乐。所以,我读书,我快乐!

开封市刘满岗小学

教师:韩莎莎

2018年8月

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