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农村远程教育 应用教学计划
一、指导思想:
为了适应当前的新课程标准改革的需要,充分和提高教师素质、教学水平,扩展教师的知识面,以现有多媒体为中介、为桥梁,通过上网找相关资料,树立与时俱进的观点,以学生发展为本,寻求最佳方法,改进教学模式和教学方法。提高教师教育教学水平和个人素质;同时为学生提供良好的学习的平台,创设优良的教学环境和方法,提高课堂教学水平和增强课堂教学效果,注重调动学生的学习兴趣,促进学生学习的主动性和积极性,开发学生智力,培养自主学习的能力,使学生得到多层次的提高和发展,更好的服务于提高学生素质,使课堂焕发生命的活力。
二、具体措施:
(一)组织讨论
1、讨论明确多媒体教学需要教师应具备的素质和修养,鼓励教师了解、使用多媒体教学。
2、讨论明确多媒体教室在课堂教学中的作用。
3、讨论明确只有练习,才能收到良好的效果。
4、讨论明确多媒体教学与传统教学中有效教学方法冲突的问题。
5、讨论明确多媒体教学中音、视频的运用与教学内容关系。
(二)、组织教学
1、讨论决定选择合适的教学内容在多媒体教室上课。
2、学校内教师应着实运用远教课程资源进行教学活动,进行校内公开课。
3、按时进行上课、听课、评课活动。
4、根据教学中出现的情况,实事求是探求多媒体教学中出现的问题。
(三)、组织学习多媒体教学技术
1、及时收看相关远程教学资源。
2、探究课件制作技巧。
3、进行校内课件制作竞赛。
4、讨论利用网络备课的方法。
5、完善备课方案。
红旗中学 2007年8月