“崇尚科学、反对邪教”工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“反对邪教崇尚科学”。
程集镇中心学校
“崇尚科学、反对邪教”工作计划（小学）
为切实做好“崇尚科学、反对邪教”警示教育活动，鼓励教师、学生相信科学、崇尚科学，学会与愚昧无知作斗争，树立科学发展观，增强抵御邪教的免疫力，净化青少年成长环境，结合我中心校实际，坚持以学生发展为根本，积极开展反邪教教育工作特制定本计划：
一、基本情况：
程集镇中心学校目前下辖一所中学，8所布点小学，1个教学点，镇办幼儿园1所。中心学校中学在职教职工121人，其中本科学历77人，学历合格率达100%。全镇教师总数达到321人，在校生达到5985人，其中中学2356人，小学2719人，学前班及幼儿园910人
二、指导思想：
以科学发展观为统揽，以“八荣八耻“和构建社会主义和谐社会为主线，以提升精神文明整体水平为目标，紧紧围绕教育局关于创建“无邪教校园”教育活动精神，开展有效的教育活动，使广大师生进一步弘扬科学精神和人文精神，进一步提高各类邪教危害性的认识，进一步增强对邪教的自我防范和抵御能力，努力为培养“四有”新人创设良好的科学氛围和育人环境。
三、工作目标 ：
以“崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命反对邪教”为主题,通过反邪教教育活动,增强学生识别邪教的本质和危害性,防止邪教毒害青少
年一代,进一步净化校园文化。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互协调。齐心协力,努力营造安全,文明,和谐的教育教学环境。
四、主要措施：
（一）加强组织领导：
成立无邪教校园”创建“热爱科学，拒绝邪教”教育活动领导小组：
组长：张学夫
副组长：宋培武郭锐王华
成员： 张桂侠李亚坤许文标李怀春时 超王平洲
申海艇宁克周袁进海程大友时文仲于凤法刘开泉刘朝武申桂林任登才魏红梅
（二）加强宣传教育：
1、组织师生学习领会上级精神，使全体师生明确开展此项活动的重要意义：
（1）形势的需要。当前，以法轮功为典型的各类邪教，境内境外活动仍很猖狂，斗争形势不容乐观。
（2）政治的需要。我们与法轮功等邪教组织的斗争，是一项长期的、复杂的、艰巨的政治斗争。它关系到党的执政基础、党的执政地位、党的执政成效；关系到社会秩序是否和谐、社会环境是否文明、社会发展是否健康。
（3）教育的需要。我们与法轮功等邪教组织的斗争，归根结底，是人的信仰的斗争、世界观的斗争、价值观的斗争，学校是育人的重要阵地，理应在这场斗争中，有着义不容辞的职责，因为，它关系到学校育人的导向、学校育人的形象、学校育人的质量加强对反邪教工作的认识，引起重视。
2、加强培训：利用校务会议学习、党员学习、教职工学习等形式，组织一次反邪教知识讲座，提高思想认识。
3、充分利用好《热爱科学、拒绝邪教》宣传手册，通过晨会课、班会课加强对学生的教育。
（三）开展反邪教警示教育活动：
本次活动以“崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教”为主题，结合学生的思想、学习、生活实际，采取形式多样的宣传教育活动,使广大学生在警示教育中提高认识和抵制邪教的能力，从而使我们的校园成为反邪教的一方净土。根据教育局统一部署，我中心校拟开展“七个一”活动。
1、举行一次国旗下宣传发动，发出倡议，在全中心校拉开“崇尚科学、珍爱生命、拒绝邪教”反邪教主题活动的序幕。
2、组织师生观看一次反邪教宣传教育图片展。让师生从一副副真实触目的图片中了解邪教给人们带来的危害。
3、各班上好一堂爱科学、反邪教主题班会。用生动、通俗的语言深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识。从而使学生基本了解和
认识“法轮功”等邪教的真面目，鼓励学生不听、不信、不传邪教思想，并能勇敢地与邪教活动作斗争。
4、出一期“崇尚科学、珍爱生命、拒绝邪教”为主题的黑板报及主题小报。
5、组织一次“小手拉大手，共筑反邪教护墙”活动。通过请学生给家长写一封“反对邪教、崇尚科学、珍爱生命”为主题的信，引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。
6、组织师生观看一场反邪教的电影或光碟，读一本反邪教的书，高年级的同学可以写出观后感或读后感等，在校内掀起反邪教活动的高潮。
7、组织学生开展“崇尚科学，反对邪教”的签名活动。
三、具体安排：
3月：准备阶段：
1、成立领导小组。
2、制定实施计划。
4月：宣传发动阶段：
1、利用升旗仪式，作一次宣传发动。
2、利用晨会课向学生宣传邪教的特点及反邪教的意义和重要性。5月-10月：实施阶段：
开展“七个一”活动。以各种形式开展各类“热爱科学，拒绝邪教”宣传教育活动。紧密结合“五·一”、“六·一”、“十·一”等节日活动，举行主题班会、观看宣传教育片和版面、小手牵大手宣传活动。加深师生对生命价值的科学认识营造热爱祖国、热爱科学、珍爱生命、反对邪教的良好氛围。
11-12月：总结阶段：
认真总结活动情况及所取得的成效。
程集镇中心学校 2011年2月20日
