社会职业教学计划第一学期_人与社会教学计划

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九年级社会职业课教学计划

2014-2015学年度第一学期

姓名:付云城

单位:蓟县白涧中学

时间:2014年9月

社会职业教学计划

(第一学期)

一、学生情况分析

由于以前没有接处过,学生对社会职业这一学科有了一定的认识,但他们对这一学科的学习充满了兴趣,他们也想通过学习,从而对社会职业的相关知识有了一定的了解。

二、指导思想

立足社会职业教育学科物点,首在向学生介绍社会职业的现状与趋势。提高学生对社会职业的认知水平,树立正确的职业思想,认清社会职业对从业者的要求,形成自我职业生涯规划的意识,了解职业教育的重要性,熟悉国家就业方面的基本政策,为学生未来进入社会,选择职业,转变职业以及在职业中实现发展奠定基础,紧密围绕学校工作目标与要求,深化新课程内涵建设和课堂教学改革,求真,求细,求精落实教学工作。

三、教学内容

第一课:职业到底有多重要

第二课:了解职业的发展历程和趋势

第三课:认清现代职业对从业者的要求

第四课:不同的人适合不同的职业

第五课:职业理想能够激励我们努力奋斗

第六课:进行必要的自多职业生涯规划

第七课:今日的学习奠定明日的职业基础

第八课:职业学校是培养高素质技能型人才的摇篮

四、教学目标

让学生了解社会职业的现状与趋势,提高学生对社会职业的认知水平,树立正确的职业思想,认清社会对从业者的要求,形成自我职业行涯的规划意识,了解职业教育的理要性,熟悉国家在劳动与就业方面的基本国策,树立正确的职业观念。

五、教学措施

1、自主学习

2、小组探究

3、教师点拔

4、社会实践

六、教学课时安排

第1-2周:第一课:职业到底有多重要

第3-4周:第二课:了解职业的发展历程和趋势

第5-6周:第三课:认清现代职业对从业者的要求

第7-8周:第四课:不同的人适合不同的职业

第9-10周:第五课:职业理想能够激励我们努力奋斗

第11-12周:第六课:进行必要的自多职业生涯规划

第13-14周:第七课:今日的学习奠定明日的职业基础

第15-16周:第八课:职业学校是培养高素质技能型人才的摇篮

第17-18周:期末复习

第19-20周:期末复习

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