第一学期高三英语教学计划_第一学期高三英语计划

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2013---2014年第一学期高三英语教学计划

一、指导思想

通过系列扎实的第一轮复习,帮助学生梳理知识,奋实基础。以课本为基础,循序渐进,知能并重。以读写为突破口,侧重培养学生的英语语言综合运用能力。抓住中等生,促进学困生,进一步提高优等生。

二、教学内容

重点放在高

一、高二教材(BOOK1----BOOK8)的复习与巩固上。一轮复习主要采用分单元复习的形式。基础知识的复习如下:

1.重点的词汇、短语。根据高考词汇表以及近几年湖北高考英语试题,找出出现频率较高的词汇及短语,重点记忆、讲解、巩固、拓展。每单元进行重点短语过关检测。

2.重点语法。根据每单元重点要求掌握的语法进行复习,对学生容易出错的语法点重点突破,精讲多练,练习的形式可以多种多样,选择、造句练习、语法填空,逐步培养学生理解并灵活运用语法知识的能力。

3.听力专题训练。每周2--3次泛听,以高考题型为主。

三、复习资料

一轮复习以《优化方案》主要复习资料,适当删减,每个单元7---8个课时,同事配合其他练习作为学生课后作业以及每个单元的检测试题。

四、具体安排

1.2013.7---8: Book 1

2.2013.9 :Book 2

3.2013.10:Book 3

4.2013.11:Book 4

5.2013.12:Book 5

6.2014.1 :Book 6

7.2014.2:Book 7

8.2014.3 :Book 8

在对每单元进行复习的同时,交替进行单元重点词汇短语过关检测、写作训练、阅读限时训练。

总之,我们的复习备考要针对教材的特点和高考的新题型,更新观念,理清思路,科学地安排,周密地计划,在有限的时间内力争达到最佳的复习效果。

2013/8/17

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