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2010—2011年度第一学期天小语文教研计划
一、工作目标
1、通过精心规范地备课，提高课堂教学效率。
2、通过落实校本研究，提升教学质量。
3、通过开展读书活动，推进课外阅读。
二、工作要点：
1、提升课堂教学（1）围绕南京市教研室“清晰目标、精选内容、有效设问”这一专题开展低中高不同年段、不同课时、不同课型的教学研究，注重方法的积累，经验的交流。(2)加强随堂听课的力度，当堂检测目标达成情况并及时分析、反馈。（3）规范年级组集体备课，加强管理，提升校本教研的质量。
2、推荐课外阅读（1关注课外阅读课的备课，上课。要求周周有教案，月月有新书。（2）组织语文教师更新和丰富天娃必读书目和推荐书目，落实天娃必背古诗文的诵读情况，开展课外阅读竞赛和古诗文竞赛。（3）继续开展书香班级、书香家庭、读书明星的评选活动，加强家校联系，推进课外阅读。
3、加强队伍建设（1）开展师徒结对活动，制定帮扶计划，促进青年教师的成长。
4、进行质量监控（1）做好学期初各班的学情分析，为学困生建立帮扶档案。
（2）充分发挥ty10语文团队的作用，进行教学质量评价的研究，做好随堂检测和阶段性质量调研工作。
三、具体安排
九月
1、制定本学期语文教研计划、进行新学期学情分析，建立学困生帮扶档案。
2、召开全体语文教师会议、语文教研组长会议。
3、检查学期初备课情况和作业布置、批改情况。
4、更新天娃课外阅读推荐书目。
5、开展一年级拼音教学的校内研讨活动。
十月
1、组织五六年级老师围绕“清晰目标”开展教学研讨和教学展示。
2、开展师徒结对活动。
3、填写新学期天娃阅读档案。
4、进行一年级拼音能力过关测试。
5、进行学期中质量调研，年级待定。
十一月
1、检查年级组集体备课的情况。
