和平中学教研室工作计划_中学教研室工作计划

教学计划 时间:2020-02-28 03:00:20 收藏本文下载本文
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教研室工作计划2010-----2011学年度第二学期

一、本学期工作重点

1、通过对《课程标准》的考核测试,认识学科特点及地位,能灵活处理教材,合理使用教学方法开展好教学活动,加强学科间的知识渗透,和平中学教研室工作计划。

2、加强集体备课。本学期严格按照“教学案一体化”备课模式,即:初备问题-----集体讨论-----形成初备学案-------二次备课------确定学案-----书写个性教案。

3、开展“教学案一体化”经验交流活动,通过集体备课、听课、评课、议课等形式加强各学科教师之间的经验交流,相互学习,相互促进,共同提高教育教学能力和科研意识。本学期同学科听课不少于10节,(参加工作不足10年的教师听课不少于20节。)听课记录、教研记录要工整有序,要有时间、施教人、教学主要内容及评课记录,每月教研室将听课检查结果公布一次。

4、进一步加强教师的教学理论和教学技能的学习。发挥骨干教师作用,带动其他教师的提高,使各项教学活动得到落实和提高。本学期每位教师业务学习笔记不得少于5000字(笔记本至少14页)

5、积极运用校内外教育教学资源,为教师构筑新的学习的平台。本学期教师继续完善自己的博客园地,每月30前上交一篇教学反思,回帖至少5条。

6、加强各学科教师基本功的训练,要求我们的教师能准确、流利的运用学科语言进行学科教学,总结适合本学科的教学方法和经验。继续加强多媒体的运用,要求每位教师每个月运用多媒体教学至少2节课。

7、本学期要求每位教师能熟练运用Word进行备课、书写教案、拟定考题、建立学生成长的档案等,同时还要熟练运用小键盘进行数字的输入工作,工作计划《和平中学教研室工作计划》。本学期每个人教学案运用电子文本形式呈现的不少于5篇。

8、本学期开展课堂教学评优活动。每位教师积极书写教学论文,投稿到《通辽教育》上。

二、方法措施。

1、教研组长认真制定好本期活动计划、方案,做到每次活动定时间、定内容、定中心发言人,人人有备而来,有得而归。备课组长认真制订备课组计划,认真组织落实好集体备课活动。每周最少一次,备课组长在每次备课结束后要留下下次备课任务,要求集体备课既要重过程,也要重结果。实施“主备制”,要有集体备课的材料。

2、开展“教学案一体化”汇报课和说课、评课活动。在校教研室的组织下,各教研组推荐1-----3节最能体现“教学案一体化”模式的课,向全体教师展示。

3、开展好课堂教学评优活动。以教研组为单位,组内初选,然后进行学校赛课活动。

4、加强教科研业务培训。通过“走出去、请进来”方式,有计划组织课题组成员外出听课、培训,邀请专家到校做教科研专题讲座,校领导带头学习,教科室及时向教师推荐学习内容,做好学习资料的汇编,努力提高广大教师的教科研业务水平。

5、加强原有研究课题的管理,确保教科研工作的顺利开展立项的课题要整理课题研究资料,并认真撰写实验总结及报告,做好档案整理工作。活动安排三月份

1、组织教师进行课标测试,加强各学科集体备课活动。

2、根据学校计划,组织教研组长制定教研组工作计划,教师制定自己的小课题研究计划和方案。

3、进行推门听课活动。

4、检查集体备课的情况。

5、以教研组为单位系统学习“教学案一体化”材料。领会其真正的内涵。

6、组织教师进行“教学案一体化”汇报课活动。

7、加强对活动的总结工作,出版校级刊物《教研论坛》第一期。四月份

1、以教研组为单位进行课堂教学赛课活动。

2、继续进行推门听课活动。

3、开展小课题研究总结会议。

4、完善《和平中学教师家园》博客圈的管理工作。

5、出版校级刊物《教研论坛》第二期。五月份

1、开展一次教学交流讲座。(由各个教研组选派优秀、有经验的教师进行讲座交流,以便寻找名师)。

2、开展校级论文征集活动,进行筛选后投稿到《通辽教育》上。

3、组织教学优胜者上公开课或者研究课活动。

4、总结本月工作,出版校级刊物《教研论坛》第三期。六月份

1、继续进行推门听课活动。

2、召开教研组长会议,总结小课题研究工作。

3、提前做好准备,加强资料收集整理。

4、总结本月工作,出版校级刊物《教研论坛》第四期。

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