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光新庄小学远程教育培训计划
一、指导思想
以邓小平的教育要“三个面向”思想为指导，为逐步缩小我校在与城市学校的差距,共享优质资源。同时，为把国家下发的远程教育设备用好，促进教学内容呈现方式、教学方式、学习方式的转变，使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者、引导者和课堂教学的组织者，充分发挥其效益，大力促进教育质量的提高，我们结合本校实际，特制订本学期远程教育教师培训工作计划：
二、主要工作及目标
1、抓好教师培训工作，力求使每位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育教学活动,重点是骨干教师和中青年教师。
2、本学年期主要的培训内容为：学习电脑基础知识，使部分青年教师加强word、Excel、PowerPoint等软件使用方法的，并熟练使用PowerPoint来制作课件。以及三个教室的使用方法。学会上因特网，使用浏览器查询信息资源和收发电子邮件。
3、每学期每个教研组开展“远教”资源应用活动不低于1次。以提高远程教育设备的使用效益。力争每个教研组开展一次利用远程教育设备进行课堂教学的公开课，安排本教研组教师上课5节以上,借此提高教师使用本套设备的兴趣与水平。
4、主要学科教师每期每个开展资源应用公开课不少于3次。每周二下午课外活动教师集中学习远程教育资源和学习电脑知识,讲练结合；并开展“收看一堂课，试讲一堂课、评议一堂课、仿学一堂课、创新一堂课”活动，不断提高教学质量。
5、鼓励教师撰写与远程教育有关的论文或心得体会。让大家能够及时总结经验或教训，发现新问题，探讨新方法。不断改进教学方法，努力提高教育教学质量。
三、主要措施
1、加大宣传力度，统一思想认识 远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广我们能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高教育教学质量。同时卫星教学收视点可以成为我们对教师进行不间断培训的一个培训点。因此，我们将加大这方面的宣传力度，让老师们尽快了解远程教育的相关内容，明白只有不断加强学习，才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。
2、加强领导，分工明确
从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
3、抓好教师培训工作
（1）由学校、教导处安排具体培训时间，每天下午课外活动为培训学习时间，开展计算机基础操作、应用程序的使用学习，课件制作软件的学习，以及三个教室的使用方法。
（2）运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，让每位教师在原有操作技能的基础上，逐步提高操作水平，逐步熟悉远程教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。
（3）远程教育资源的课堂应用
远教资源开通后，为使远程教育资源更好地为教育教学服务，远程教育中心每周例会公布中国教育电视台节目表接收的IP资源目录，供教师使用，并不断总结经验，努力使远程教育资源与本校的教育现状达到整合。
（4）加强学校卫星收视点的管理
学校远程教育设备管理员要负责教育教学资源的收集、整理、刻录工作，并把近期接收的远程教育IP资源放到学校局域网上供部分教师使用，以利于教师能及时利用好远程教育教学资源。
4、奖励制度
与学校量化考评制度结合，制定在三个教室上课的课程表，要求语、数、外、主科教师每人每学期使用光盘播放室上公开课各1次。达到者奖励量化分2分，每上一节奖1分，一节不上者扣5分。(说明,卫星教学收视教室及计算机教室,在现有条件下不能满足教师上课需要。）总之，先培训一部分青年教师、骨干教师，以点带线，以线带面，达到全员会用远程教育资源，乐于用远程教育资源，从而提升自身素质，提高教育教学质量。
