学生健康教育工作计划_健康教育年度工作计划

教学计划 时间:2020-02-28 00:11:12 收藏本文下载本文
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2009年学生健康教育工作计划

一、指导思想:

根据课程标准和街道有关文件精神,为促进健康教育工作的开展,掌握健康教育活动的进程,调整和确定健康教育的目标,不断改进和完善健康教育,逐步使健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道,本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。

二、任务要求:

从以下内容抓起。人体外部形态;人体内部主要器官;眼、耳、口、鼻的结构;皮肤结构;消化系统;呼吸系统;身高、体重、体温的测量器具;良好的个人卫生、饮食卫生、公共卫生习惯;眼保健操和用眼卫生;对数视力表;正确的读、写姿势;正确的坐、立、行、睡姿势;牙刷和牙齿(模型);七大营养素及其来源;玩耍和体育锻炼安全;健康三要素和环境污染;美化环境;碘缺乏病;交通标志;计划免疫;伤口擦洗、包扎方法及用具。

三、工作措施:

1、做好健康教育计划: 健康教育安排、选用教材,课时数等。

2、做好健康教育安排: 授课、讲座、心理咨询、宣传卫生保健知识、个人卫生检查、安排、眼保健操、3、做好康教育考核等。包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分。

4、做好课时计划:根据健康教育安排编制健康教育课时计划,规定教学内容、教学方法,预测教学效果。

5、常见病防治

常见病包括:传染病(皮肤病、肠道传染病、肝炎、甲流等)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊弯、肺病等。常见病防治是对常见病进行登记,跟踪,生成健康体检统计表。

(1)饮水与洗漱设施:为学生提供符合卫生标准的饮用水;

(2)教学计划:应有完整的健康教育教学计划,做到教学进度、教学内容与计划一致(确定执行情况时可参考教案)。

(3)头发与指甲:学生应做到头发整洁(勤洗头、无异味、无头虱),指甲整洁(勤剪指甲、保持干净)。

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