小学十一册思品教学计划_小学思品教学计划

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小学十一册思品教学计划

教师:

本学期我们根据思想品德教材的指导思想和教学目标, 结合班的实际进行制定教学工作计划如下:

一、基本情况概述

认真做好制订的“思品、社会学科培养学生创新精神和实践能力的指导意见”的学习、研究工作，充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主阵地作用。在学习“培养学生的创新精神和实践能力指导意见”的基础上，组织思想品德、社会创新与实践能力培养研讨讲座。积极开展全国新一轮课程改革的实验工作。积极参与《品德与生活》、《品德与社会》课程的新教材辅导，并在实验中整理经验，发现问题。

二、教学的目的与措施

1、培养学生从小爱学习的习惯。

教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况，教育学生勤俭节约向爱迪生学习和做个有仁爱之心的人。在学习上要多动脑，不懂就问，课后多看课外书，汲取营养，增长知识，还要认真完成作业。结合教学内容在班上搞了一次“优秀作业评比”活动，对被选到优秀作业的同学给予奖励，对没有选上的同学教育他们今后要努力，争取下次被选上。同时结合教学的内容在班上开展好人好事活动,和手拉手活动,让学生感受班级的温暖与正义感,改正不良的习惯,争做一个为人榜样的好学生.2、培养学生爱国家和爱家乡的情感。

教学中让学生了解家乡，知道家乡有美丽的风光和丰富的物产。引导学生保护家乡的“三化”建设和公共财物，做一个关心集体、爱护公物的有心人.结合校本课程宣传家乡的成绩突出的优秀人物,激发学生对家乡的热爱.