七年级下册教学工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“个人教学工作计划范文”。
三阳中学教学工作计划
时间：2013年2月26日
七年级美术科教者：吴繁荣
一、指导思想
在上级教育部门和学校教导处的领导下，以现代教育理论和新课程标准为指导，以实施素质教育和新课程标准为指导，以实施素质教育的运行机制为重点。加强素质教育的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面发展。
二、基本情况
学生的美术基础知识方面差异较大，学生对美术的认识较肤浅，体验美、欣赏美、创造美的能力缺乏，但大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。
二、教材分析
1、造型表现
有意识地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择适当的工具、材料，以绘画和雕塑等形式，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，传递自己的思想和情感。
2、设计应用
了解主要的设计类别、功能，运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理，利用媒材特性，进行创意和设计，美化生活，形成初步的设计意识。
3、欣赏评述
多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征，获得初步的审美经验和鉴赏能力，初步了解中外美术发展概况，尊重人类文化遗产，能对美术作品和美术现象进行简短评述。
4、综合探索
调查、了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进行记录、规划与制作；通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理。
四、教学重点、难点
重点：培养学生的观察习惯，培养学生对美的感受力和提高对美术作品的欣赏能力，重点是让学生感觉、体味世界传统文化的内涵。
难点：发展学生的形象记忆、想象能力和动手能力，鼓励学生思考联想。促使他们创造才能的发展，要求学生能用自己的绘画语言表达思想。
五、具体措施
1、因材施教，杜绝人云亦云或千人一面的美术教育模式。
2、完善评价方式
过程评价与结果评价相结合，自我评价、互相评价和师评相结合，定性评价与定量评价相结合3、组织学生培训活动。（大力开展第二课堂活动。组织相应的兴趣小组、竞赛小组。）
4、继续在校园内的玻璃橱窗展示学生作品，绘画竞赛活动，提高学生学习兴趣，提高学生审美能力，调动学生学习美术的积极性。
5、美术教师充分认识课堂教学是实施素质教育的主渠道，在集体教研的基础上个人认真备课，批改美术作业，辅导学生，促使学生在美术教学中提高审美能力，提高动手能力，促使全体学生全面发展。
五、教学进程：
第一课画家乡的风景2课时
第二课黑白世界2课时
第三课画家笔下的质感2课时
第四课扮靓生活的花卉纹样3课时
第五课千姿百态的水2课时
第六课灯饰设计与制作2课时
第七课书法的结构之美2课时
中国美术作品概览1课时
