理化教研组工作计划下学期_理化教研组工作计划

教学计划 时间:2020-02-27 22:20:44 收藏本文下载本文
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理化教研组工作计划

2012_2013学年度下学期

转眼瞬间,新的学期又已开始,俗语说“春的耕耘、秋的收获”,回顾前一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感慨,为了更好的完成本学期的教研组工作,结合本教研组实际,特制定以下工作计划。

一、指导思想

以课改为中心,本着教育科研以解决理化教学中的实际问题为主要任务,以提升理化教师自身素质为主要目的,以实践反思为主要方法,为提高黄草岭中学的理化教学质量而努力。

二、学期目标

通过多种形式,定期开展学期教研组工作,进一步提高本组教师教育理论水平和教学实践水平,构建特色的课堂教学模式,培养学生的综合素质,发展学生的个性特长。

三、工作要点

1、开学初,组织教师学习教学理论,讨论教学方法,熟读教材,写好本学期教学计划,整体上规划好本学期的教学进度。

2、发扬教研组集体合作精神,组内开展互相听课,共同探究,使课改实验在良好的工作环境中顺利开展。

3、在课堂教学中,鼓励教师不拘泥于常规教学模式和教法,不断探究和创新,力争构建有特色的教学模式。

4、每位教师在本学期设计一节有特色实验课,撰写教学论文。

5、要求每位教师写好课后教学反思,鼓励教师“多阅读、多反思、多执笔”,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟。

6、大力倡导学习之风,通过各种手段增强学生的学习兴趣,变接受性学习为探究性学习,变被动学习为自主学习。

7、创设有特色的校级课题,制定可行的实验方案,既教学,又科研。边实践,边总结,通过课题研究,提高教学水平。

8、关注学科前沿信息,追踪课改最新动态,了解课改下中考命题的思路和方向,及时调整教学策略。

9、利用好学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。

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