教科室工作计划_教科室主要工作计划

教学计划 时间:2020-02-27 22:18:19 收藏本文下载本文
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2011-2012学年下学期教科室工作计划

一、指导思想:

根据学校工作计划以及上级文件精神,坚持科学发展观和以人为本理念,健全完善教科研管理机制,以深化课程改革为重点,以抓实教研组建设为基点,以促进教师的专业化发展为根本,紧密结合学校教育教学工作实际,以活动为载体,以课堂为核心,深化教育教学研究,坚持教研与科研结合,全面履行“研究、指导、管理、服务”的工作职责,提炼科研成果,提升科研品质,引领教师成长,使每位教师既是学习者又是研究者,使教科研工作更有针对性和实效性。

二、工作目标:

1、以组织活动为载体,丰富课题研究内涵。本着继承和发扬的原则,本学期,教科室将联合教务处和教研组精心策划、周密组织教研活动,为青年教师的迅速成长创设条件、搭建舞台,倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。

2、以教研组建设为重点,加强科研教研整合。举行专题研讨等系列活动,以科研促教研,借助科研提升学科活动档次,提高教育质量与效率,进一步实现优质教育。

三、工作措施:

(一)加强教科研队伍建设,提高教研效益

1、加强组织建设,规范教研管理

规范教科研队伍,形成“校长亲自抓---分管副校长负责抓---教科室指导抓----教研组抓落实的教研管理网络,教科室成员,教研组长长职责分明,积极投身教科研工作,提高教研效益。

本学期学校将组织校第二届青年教师课堂大奖赛教师评比,将鼓励青年骨干教师对照条件积极报名参加。同时,给各级青年骨干教师压担子,搭平台,落实

职责和权利,以点带面,促进全校一线教师自觉投身教育科研,壮大教科研骨干队伍。

2、落实各项制度,提高教研效益

(1)发挥教研组,以常规教研活动为载体,通过公开课、说课、评课和集体备课等活动,深化教学研究,研究教材教法,把握课堂教学目标、规范课堂教学常规、提高课堂教学技能等。

(2)落实教研组的集体研讨制度,各责任人要做到时间保证,制度落实,各教研组每周1次研讨活动,每两周应有一次形式灵活的集体研讨备课活动;形成“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的”的理念,激活研究的氛围,进一步浓厚学习研讨之风。

(二)丰富教科研活动内容,夯实校本研究。

本学期将继续为教师提供广泛参与教科研的平台,引导教师开展交流、研讨等科研活动,重点组织好以下活动:

1、集体学习培训活动。不断提高教师的教科研知识水平是开展教科研工作的基础,要坚持个体性学习与集体性学习、专题性学习与系统性学习相结合的学习制度。

2、课例研讨活动。在课例研究中继续要发挥教研组内教师团队优势,重视“三段”后的交流与探讨。思维的激活需要碰撞,对每位参与教师而言,既是付出也是一种回报。每位承担教师应在学期初确定课题并由教研组长报教科室。

3、观摩暨现场评课活动。在读书学习、实践的基础上,本学期要组织一次现场评课评比活动,提高教师的理论素养和业务能力。

(三)抓好青年教师的培养工作

本学期,学校将让青年教师积极外出参加各级、各形式的观摩学习,通过“实践,校内外网络平台”等形式,广泛开展青年教师教学练兵和听评课活动,努力为青年教师创设成长发展的平台,促进青年教师的尽快成长成熟。

(四)规范课题管理制度,提升学校办学品位

本学期,我校将积极与上级教研部门联系,积极进行课题实验进行研究,以课题研究为抓手,通过课题研究,搭建教师专业成长的平台。

1.扎实做好课题常规工作。抓好计划的制定、措施的落实,活动的总结,并认真做好文档的管理工作。同时总结提炼,逐步形成学校的龙头课题。

2.围绕课堂教学扎实开展课题研究,确保实验取得实效。各位主、参研教师要高度重视实验工作,提高实验的实效。做到妥善安排,认真实施,过程扎实,资料详实,成果充实。今后,每个新立项课题在做好常规研究工作的同时,每学期还必须组织课题组人员完成以下工作:读一本与课题研究相关的理论专著并撰写读书心得;组织一次专题研讨活动;开一堂课题研究课;写一篇与课题研究相关的论文;积累一些研究叙事、研究案例等;期末形成一份研究工作总结

(五)推广科研成果,打造科研强校品牌

1.做好论文发表工作。每一位教师要根据自己的研究课题、研究目标,在认真学习理论的基础上,要做到学以致用,努力把理论与自己的课题研究结合起来,及时做好课题研究过程中的成果总结,撰写一定数量且有较高质量的课题研究叙事、论文,不断提高认识,逐步形成自己的理论认识结构。教科室将组织好各级各类论文评比选送工作,本学期在论文发表、获奖的数量和档次上要有新的提高。

2.重视各级各类竞赛活动。为了提高教师进行教育科研的能力,引导教师向学者型、科研型教师转轨,本学期对上级各部门组织的各项优质课竞赛、论文评比、课件制作等教研竞赛活动,要群策群力,做到“高质量、创特色”,力争在全省全国获得高层次奖,打造学校科研强校品牌。

总之,本学期让我们一如既往,以“观念要更新,思维要灵活,作风要踏实,工作要细致”来共勉,在上级的正确领导下,在广大教师的大力支持下,尽力将学校的教科研工作推上新台阶,为真正做到“教学相长”而努力。

附工作行事历:

二月份:

制定教科室工作计划。召开教研组长会议

三月份:

1、组织教师申报课题

2、集体备课活动(教研组)

3、青年教师课堂大奖赛 四月份:

1、集体备课活动(教研组)

2、2、骨干教师送教活动

3、课题实施指导

五月份:

2、集体备课活动(教研组)六月份:

1、统计本学期教师教科研成果。

2、做好各种材料的归档工作。

3、做好教师年度考核工作。

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