古田中心小学电化教学工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学电化教学工作计划”。
古田小学电教和实验教学工作计划
一、指导思想
以 “服务课堂，提高效率”为中心，以教育信息化为主线，以现代教育思想和理论为指导，以信息技术应用为核心，认真贯彻执行党的教育方针，加强现代教育技术理论的学习，积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县教育局电教室的指引下，把网络资源的开发利用和教师的信息技术培训作为重点，全面推进我校教育信息化工作，为我校的教育创新和教学现代化服务。
二、具体工作
面对目前形势，结合我校的特点，本学期，力求做好以下几方面的工作：
1、努力完善教育信息化设施建设，加强对学校电教设备和实验教学的管理。
信息教育基础设施的建设是实现教育信息化的基础。为了打好基础，我校现有一个多媒体教室；建好校园网，各部门连通；成立电教领导小组，建有电教管理网络，由专人负责，与考核挂钩。
定期检查多媒体教室的使用情况，并做好电教课的记载和统计工作，加强对电教设备的使用和维护保养等培训工作。
加强对科学课实验的管理和对图书、音、体、美器材的管理，规范好各项资料。
2、加强软件建设，实现资源共享 硬件是基础，软件是保障。不断加强资源建设，与县电教室要求接轨，努力配合完成好江西省教育资源网的资源建设工作,继续采用按学校教师姓名建立文件夹，归类收集资源。并建立资源索引查询目录，以供教师教学查寻使用，充实我校教育信息资源库，规范管理资料库，不断更新教育软件目录。
3、加强现代化师资队伍建设
建设一支适应教育信息化的师资队伍，是实现教育现代化的关键。我校将采用请进来、走出去，以会代培，专题培训等方式，利用每周二下午教研活动时间对全体教师进行培训，使其具备现代化的教育理念，现代化教育手段的使用本领，进一步促进信息技术与学科课程的整合，提升教师运用信息技术进行学习与工作的能力。
适时开展各项教研教学活动，促进教师现代化教育媒体的运用，鼓励教师平时总结经验，撰写心得体会和电教论文，促进学校电教科研的发展。
4、注重教学科研，在研究中提高
为充分发挥信息技术在推进教育教学改革、促进素质教育实施方面的作用，坚持在“活动中发展，在研究中提高”的工作方法
（1）本学期继续进行新课程背景下的信息技术与课程整合的研究，与学校课题研究相结全。探究运用现代化的教育思想、教育理念、教学设备、教学手段来全面提高教学质量的方法和规律，切实提高课堂教学效率。
（2）加强电化和实验教学研究，提高信息技术学科教学质量（3）每学期每位教师认真写好一篇电教或实验教学的论文，上交教导处进行评比，科学教师每学期上交一件自制教具。
（4）积极组织教师参加县电教室的组织开展的各项活动。全面落实全国中小学信息技术教育工作会议精神，加大普及信息技术教育的力度。开展听课、评课活动，做好集体备课工作、切实提高信息技术教学质量。鼓励教师坚持上电教课，自制幻灯片或电子课件，要求科任教师每期每人设计制作一个课件并刻录存档。
5、加强对实验教学的管理
科学课每学期期初对全期的实验工作进行安排，演示实验开设率达到100%，分组实验达到100%，积极创造条件做好每一个实验，加强对器材的管理与使用，做好新器材的上架造册工作，学年末做好盘点工作，指定专门教师负责管理。
附工作安排： 2011年9月份：
1、检修计算机教室的运行情况；各实验仪器、电教设备进一步的整理，归档，造好实物明细帐。
2、制定学校工作计划、安排好远教、实验课表。
3、学校网站完善 10月份：
1、学校网络资源的充实与维护。
2、学校组织教师进行现代教育技术论文的撰写，并评选优秀论文参加上一级评选。11月份：
1、定期检修、维护校园网，使正常运行。
2、举办教师现代教育信息技术培训班。12月份：
1、组织青年教师举行电教课比赛
2、“优质教学资源进课堂”展示课
3、继续完善学校网络，及时充实、更新。2012年元月份：
1、整理好各种帐本薄册，进行一次综合整理和校对，确保无误有序，帐本相符。
2、加强学校网络的维护。
3、总结本学期电教工作。
4、汇总本学期教师使用电教设备的情况。
古田中心小学
2011年9月15日
