护理实习生带教计划(推荐)_实习生护理带教计划

教学计划 时间:2020-02-27 22:14:50 收藏本文下载本文
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试用期护士护理带教计划

一、目 的:

1.培养具有健康体质、较高政治素质、高尚道德情操、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力和创新能力的护理预备军。2.系统掌握医学科学的基本理论知识和技能,并能在临床实际工作中相结合,培养独立的分析问题和解决问题的能力。

3.熟悉本专科常见病的基本内涵,掌握本专科疾病的基础护理。

4.掌握本专业的护理操作技术,如:药物疗法(口服给药法、超声雾化吸入法、常用注射给药法),药物过敏试验与过敏反应的处理。

5.掌握危急重症的护理。

二、培训安排:

第一周 1.入科介绍:(1)环境介绍:抢救室、治疗室、办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置。

(2)人员介绍:科主任、护士长、医护人员、护理带教老师。(3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到、不早退、服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度,按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度,各项工作必须在老师的带领指导下完成,不能独立完成。

2.评估新入科护士的基本素质情况,制定具体教学计划。3.了解本病区的性质,并介绍各班的工作职责。4.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

第二、三、四周讲解精神科基础知识,进一步讲解精神科常见疾病及其分类,常见病的发病机制及临床表现、观察要点,同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会,通过灵活的教学,使之尽快掌握学习要点。1.熟悉各病人的姓名。

2.掌握病人出入院的收治流程。3.了解护理病历书写原则及方法。

4.掌握各种药物的给药途径及方法,进行正确的操作技术示范。5.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查八对、一注意”。6.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施。

7.掌握各种标本的留取方法及注意事项。

8.了解本科常用药物的使用与观察,如利培酮、齐拉西酮、氯氮平、舒乐安定等。

第五、六、七周 1.掌握本科病人姓名。

2.熟悉本专科常用护理技术:安全护理、日常生活护理、饮食护理、睡眠护理、药物依从性护理、探视护理的讲解及示范。3.掌握本专科疾病的观察要点及护理。

4.参与护理查房,不定期提问,以了解学生知识掌握程度。5.了解整体护理方法及健康教育,给予患者个性化护理,按部就班进行工作。在确保安全及老师在场的情况下,独立完成基础护理及专科操作,在老师的指导下完成较复杂的专科护理操作。指导该护士以患者为中心、熟练运用护理程序。带教老师协助完成2份护理病历,进行护理效果评价。

6.掌握本科常见疾病的入院宣教及健康指导。第八周1.征求护士对本科室带教工作的意见。

2.对该护士进行理论及操作考核、综合素质能力测评。

3.填写试用期鉴定。

带教过程中热情接待并关心每位到本科试用的同学,并时时注意她/他们的心理状态及工作的适应能力,及时调整合适的带教计划。

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