小学数学教研组工作计划3由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学数学教研工作计划”。
2010-2011学年度第一学期数学教研组工作计划
一、指导思想：
本学期我校数学教研组工作将结合新的课程教学改革，贯彻执行党的教育方针、追求效益、崇尚创新，努力实现校本教研工作目标，进一步提高数学课堂教学效率，全面提高教育教学质量。
二、工作目标：
1、制定教研组活动计划，使整个教研活动制度化、系统化。并做到每次教研活动有记录有总结，每次教研有目标有成效。
2、在教研活动中为每位老师创造机会，提高老师的教学业务水平。
3、学习相关理论、撰写教学案例、反思，提高教研能力。
4、一切从学生的接受效果出发，把严教学质量关。培养学生自主、创新、实践的学习精神，从而全面提高学生的素质。
三、工作要点：
(一）、加强常规管理，提高教师的业务水平。
１、继续深入新课程理念的学习，用新的理念来指导自己的实际工作。组织本组成员深钻教材，认真备课，探寻学生的认知规律。要求合理安排教学过程、教学时间，尽力上好每节课，提高课堂教学效率,向四十分钟要质量。
２、组织年级组集体备课，充分发挥集体的作用。
３、按时按量写好教学反思，并适时组织教学经验的交流。４、重视学生基本知识和基本技能的培养，深化教育教学改革。
鼓励教师采用多媒体辅助课堂教学，教学方法多样，增强学生学习教学的兴趣。
５、合理布置课外作业，共同探讨学生作业的布置及批改的新方法，在减轻学生课业负担的同时也适当减轻教师的工作负担。在教学中重视学生良好心理素质以及审美情趣的培养，同时做好培优、稳中、补差的工作，逐步提高班级平均分、及格率和优秀率。
６、相互学习，共同提高。认真完成各自的听课任务，每学期听课的次数教师不少于 15节。
７、督促和帮助组内新进老师上好常规课，鼓励组内教师积极参加各级各类组织的公开课、竞赛课。
(二)打造真实课堂
课堂教学力求突出主体性、重视基础性、坚持发展性、体现创造性、提倡开放性，使知识与技能、过程与方法、情感态度价值观有机统一起来，实现课程功能的根本转变。提倡民主、宽松的教学，积极构建以学生发展为目的，以学生自主活动为基础的新型教学方式，要多一份理性思考，多一份踏实，多一份务实，倡导简约化教学，提高课堂教学的实效性。提高常态下数学课堂的质量，努力锻造精品课。
四、具体工作安排：
九月份：
1、制定并通过教研组工作计划；
2、制定各年级数学教学计划，并检查修订；
3、学习《数学课程标准》；
4、进行教案检查。
十月份：
1、教研组内进行听课、评课活动；
2、作业检查；
3、观看教学录相；
4、开展一人一课教学活动。
十一月份：
1、继续开展一人一课教学活动；
2、举行教学研讨；
3、开展课题研讨活动，积极撰写论文。
十二月份：
1、继续开展一人一课教学活动；
2、组织数学教师业务学习，研讨数学教学中存在的问题；
3、进行数学实践活动研究。
元月份：
1、期末复习研讨活动；
2、教案检查；
3、案例、课后反思等收集、交流；
4、教研组工作总结。
