石牌镇学科中心教研组工作计划(小学综合)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学各教研组工作计划”。
石牌镇2011-2012学年第一学期学科中心教研组
小学综合组教研计划
一、主要工作与措施
（一）学习教育教学理论，转变教育观念
1．要继续组织教师进行教育教学理论的学习，系统学习理论书籍及有关教学改革的经验文章，积极参与学校组织的业务学习和读书交流活动，探寻先进的、正确的教育教学思想，切实将素质教育的要求真正落实到学科教学中。
2．组织教师认真学习《小学新课程标准》，明确小学阶段课程的目的，坚持“以人为本”，重视每一位学生，关爱每一个学生，耐心教导和鼓励学生，并激发学生学习兴趣，让具有不同学力的学生均得到发展。
（二）加强自身学习，提高教师各方面能力
我们综合组的老师，每一门学科都有着很强的专业知识，所以所任教的教师应具备较强的专业技能，因此每一位教师应加强理论学习和专业知识的学习，利用平时业余时间认真专研教材，平时多读书多看报，并鼓励老师们结合自己的教学实际多总结经验，并能写成文字，以此不断提高自己的理论水平和教育教学能力。
1．加强对本组教师的专业基本功的培训，把全面提升教师的专业水平放在首位。为此，由上级等各相关部门组织的教育教学竞赛每位老师应积极参与，教师在平时也要注意自身专业的提高，尽快适应新形势下的教学。
2．教研组要充分发挥互助小组的作用，定期活动，活动要有实效，促进教师的成长。
3．教研组活动要开展地正常有效，以教研课为着手点，定
期地组织教师上研究课，供大家观摩学习、借鉴探讨，以提高各位老师教学水平。
二、工作目标
1、发挥各学科特点，有个性有特色的开展工作，争创亮点，达到效果最大化；
2、认真学习现代教学理论，提高教科研意识，提高整体教学水平；加强各学科之间教学经验的交流，更新教育教学观念；
3、注重教学措施和方法的研究，使学生学会学习，自主学习，培养学生真正成为学习的主人；
4、通过“集体备课、说课、修改、上课、评课、再修改教案”等集体备课形式开展丰富多彩的教研活动。
5、加大网络教研力度。切实发挥教研员博客、QQ群组、电子信箱的作用，搭建教研组成员、同科教师之间沟通、交流平台。
三、主要工作
1、各中心教研组成员制定本学期工作计划；
2、加强与兄弟学校的联系，通过中心教研组的活动，带动全镇小学综合组各学科教研工作的开展，形成浓厚的教学研究氛围；
3、每月进行一次集体备课活动，组长做好记录；
4、积极参加市及其他的一些综合组教研活动；
5、开展“校内比教学”活动，并推荐优秀教师参加市级竞赛。
四、工作措施
1、平时教学中出现的疑难问题及时通过QQ及电子信箱联系，就某些教学问题进行研究，提出解决问题的策略；
2、举办专题讲座，经验交流会；
3、通过上示范课、优质课、公开课、专题讲座与学术研究活动，发挥骨干教师的作用，培养本学科教师；
4、进行调查研究，组织学习，开展送教活动，交流互动；
5、有计划的组织本组成员的学习，设计灵活多样的学习方式，如集中的教育教学理论和先进经验的学习，定期推荐好的论文、教案让老师学习。
五、本学期工作安排二、三月份：
1、召开教研组会议，明确工作重点，制定学期工作计划；
2、参加课内比教学活动（讲课、说课竞赛活动）；
3、综合组成员对参加市教学比赛的教师进行指导（参加竞赛活动的老师进行一次“说、上、评”活动）；
4、课堂教学案例研究。
四、五月份：
1、期中考试质量分析暨学科课堂教学模式研讨；
2、组织业务学习一次，集中备课一次；
3、组织区域协作教研活动。
六月份：
1、到各校参加教研活动。对各校综合教研组活动进行督查；
2、上交各种总结、调研报告及论文等；
3、期末考试质量分析；
4、中心教研组综合组活动小结，小组成员就本学期工作进行总结。
石牌镇中心教研组综合组
2012-2-2
