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2011--2012学年第一学期北高小学语文教研组计划
一、指导思想
继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针，以《语文课程标准》为具体指导，以深化课程改革、落实学科规范为抓手，以内涵发展为重心，加强教师队伍的专业化、个性化建设。切实提高课堂效率，提升我校教学质量，促进学生全面发展。
二、重点工作
（一）加强教师培训，提高专业水平
1、组织教师认真学习教育教学理论，丰厚理论积淀。
2、积极参加学校科研培训中的师训活动，勤于学习，善于思考，努力提升教师的教育教学理论素养。
（二）落实教学常规，加强过程管理
1.注重备课的有效性。上课后及时总结自己的教学行为，二次修改教案，撰写教学反思，教学反思要达到全册教案的50%。
2.加强听课交流，实现同行互助。每位老师要根据学校要求认真听课，听课笔记本的记录要规范，不仅有教学环节的记录，更要有听课者的思考和评议，以提高听课的效率。
3.严格作业批改。作业批改要及时，正确使用批改符号。《课堂作业本》成绩采用优秀、良好、合格等级制；《作文本》、《听写本》成绩采用百分制。大作文本批改必须有眉批和总批，批语要具体、明确、精辟，利于学生理解和操作。
4.抓好“两头”学生的辅导。针对“学困生”，要分析“学困生”学习困难形成的原因，及时检查学生学习情况，随时查漏补缺，排除学习困难。针对“优秀生”要指导他们开展更多的课外阅读、写作投稿和语文综合性学习，培养他们举一反三的能力，提高语文素养。
三、具体实施
九月份：
1、制定各学科、各教研组、学校教学教研计划
2、组织学习教材的编写原则
3、推门听课活动
4、上报“人人一堂研究课”安排表，并按表实施。
5、“普通话周”各班比赛活动
6、各教研组每周进行集体备课、听评课活动
7、组织本教研组青年教师组内赛课，自愿报名及推荐相结合参加经开区教师基本功大赛。
8、月检
十月份：
1、举行新教师教学汇报课
2、对教师进行跟踪听课
3、各教研组每周进行集体备课、听评课活动
4、月检
十一月份
1、学生阅读笔记展评
2、单元测试质量分析、反馈。
3、高年级现场作文比赛。
4、月检
十二月份：
1、学生硬笔书法比赛
2、优秀教案设计（每位老师至少一篇）
3、各教研组每周进行集体备课、听评课活动
4、中、高年级学生古诗文诵读汇报。
5、月检
一月份：
1、制订复习计划。
2、开展期末教育教学工作大检查
3、进行期末教学质量监测及分析
4、做好学生的学习成绩评定及寄语工作
5、教研组、备课组交流总结。
