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龙泉二小英语教研工作计划
[2011——2012学年度第一学期]
一、指导思想：
以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，在学科教学中渗透环保知识，让学生从小爱护环境，保护环境，时刻从身边的小事做起，从小当一名保护环境的小卫士。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高英语教研组教研工作水平。
二、工作重点：
本学期英语学科教研工作，要围绕集体备课和上探讨课来深化学科教学常规，组织本组教师参加听课、议课，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。教研组的活动，把自己的自评和教师的互评相结合，争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的。每一次参加人员都有收获。
三、具体措施：
1、学习教育教学理论，转变教育观念。
2、培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的能力是英语教学的重点。本学期将在三年级开展口语交际活动；四年级书写比赛；五年级背诵单词和对话比赛；六年级开展背诵课文比赛。
3、加强对提高课堂教学效率问题的研究。
4、在三年级要注意培养学生学习英语的兴趣，同时要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学生学习和运用英语的渠道, 使学生乐学、爱学，以避免部分学生过早失去学习兴趣和信心，造成高年级的两极分化。
四、活动安排
九月份：
1、学习课程标准。
2、组织教师交流开展集体备课。
十月份：
1、三年级开展口语交际活动，2、朱德琼老师上探讨课。
十一月份：
1、四年级开展书写比赛，高欣、张婕老师上探讨课。
2、五年级开展背诵单词、对话比赛，安文秀上探 讨课。
十二月份：
1、六年级开展背诵课文比赛，王丹、钟远凤上探讨课。
2、集体备课的展评。
元月：期末考试。
英语教研组
2011年9月
