1213上 教研工作计划_一年级上教研工作计划

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团溪镇中学2012-2013学年度第二学期

2013年3月

团溪镇中学2012-2013学年度第二学期

教研工作计划

为全面实施素质教育,进一步深化课程改革,不断提升学校的办学理念和办学水平,提高我校的教育教学质量,学校提出以教研为载体,以教科研为动力推动学校教育教学水平的提高,走“科研兴校”之路。本学期将从如下几方面开展工作:

一、加强领导,健全组织

学校召开专门研究教研工作的会议,包括行政会议,教研分组会议,研究怎样开展本学期教科研工作,广泛征求意见和建议,将教研工作落到实处。

学校建立以教研处、教研组、备课组为主体的教研网络体系,以教研处为中心,层层负责,逐级推进。学校分语文、数学、英语、政史地、理化生、综合六个教研组,全体教师均参加一个教研组的研究活动。学校拨专款用于开展教研教改工作。

二、明确任务,突出重点

为了将教研活动有序地开展下去,学校从分管校长到教师都有明确具体的分工,分管校长负责全校的教研工作,教研处负责常规管理和检查总结工作,教研组具体负责落实学校布置的教研任务,做好记录,教研组每学期开展的大型活动不少于5次。年级组要经常开展听课、评课活动。每位教师每学期听课、评课不少于15节,每位教师每学期要提交一份教学设计、教育叙事或教学案例,撰写一篇教学论文。

三、加强学习,更新观念

学校进一步完善学习制度,加强学习管理,在学习形式上实行集中学习和自学相结合;在学习内容上做到“三个必须”,必须是先进的教育思想,必须是科学的教育理论,必须是与教学实际相结合。学校为每位教师订了一份教学教研方面的报纸或杂志,以便教师学习、研修。

四、注重培训,提升理念

学校每学期都要集中举行一次校本培训,制定培训方案,做好考勤、记录等工作。培训内容包括现代教育技术的应用、新课改理念等,通过培训,全体教师了解现代远程教育的基本理念和应用知识,掌握利用多媒体、远程资源的方法和技术,学会选择、组织、整合、利用现代教育技术服务于教学的能力。教师们都学会多媒体教学课件的制作,并用于教学。

教师们对“课程标准、教学与学习方式变革、评价与考试制度”

等新课程理念有新的认识和理解,提高教师的理论水平,转变教师的教育理念。

五、开展活动,总结经验

1、向45分钟要效率

教研工作归根到底要落实到课堂教学中,以课堂教学为载体,将教研工作落到实处。为此,学校要求广大教师积极探索课堂教学新模式,提高课堂教学效率,向45分钟要质量。

2、“请进来,走出去”,向外界学习,获取营养

学校举办公开课教学,邀请上级领导、周边学校老师来校听课、评课,评课不仅讲优点,更要讲不足,以帮助老师以后改进提高。

学校还派教师参加由上级主管部门和周边学校举办的公开课听课、评课活动,学习别人的优秀教法和经验,取人之长,提高自己,提取精华,并运用到教学中。

3、积极参加课堂教学大赛,为优秀教师展示才华提供宽松的环境和平台,在县市组织的各种课堂教学大赛中,学校都积极组织教师参赛,并提供各方面支持。

4、鼓励教师撰写经验总结和教学论文

六、课题研究方面,学校申报的“素质作文研究”课题已获县教育局批准立项。

七、合理评价,奖勤罚懒

为了将校本教研工作长期有效地开展下去,学校制定相关的奖惩制度,将出勤情况、集体备课、集体评课,开学、期中、期末三次常规检查,课题研究,期末总结等工作纳入教师的工作量,与年度考核、职称评聘、绩效工资挂钩。

教研工作任重道远,教研事业精彩纷呈,我们将本着“务本求实”的思想,踏踏实实,勤奋努力,不断探索,积极实践,走出一条具有严中特色的校本教研之路,为打造品牌学校而不懈努力!

2013年3月

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