第二学期信息技术教学总计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学信息技术教学过程”。
第二学期信息技术教学总计划
新的学期开始了，为了让信息技术课的教学更上一个台阶，结合我校实际及全面贯彻新课标的要求，特制订本计划如下：
一、教学目的信息技术课的教学应以学生边学边练为主，让学生进行自主探究式的学习。学生在教师的指导下完成信息技术课的学习后，应能较好地掌握获取信息、传递信息、处理信息和应用信息的能力及方法，使信息技术成为支撑学生进行终身学习和合作学习的手段，为学生今后适应信息社会的要求打下必要的基础。
二、学期分析
六年级：学生虽有上学期信息技术课学习的经历，但只会简单的开关机，简单的电子邮件收发，操作生涩，简单，对信息技术的理解仅限于表面。因此，教学应侧重于基础知识的学习及基本技能的训练，这一学期重点学习PPT。
七年级：已有三个学期的学习经历。相对六年级学生而言，学习基础好一些，对PPT等有了一定的基础，根据教材结合学生实际，本学期重点学习Word及Excel。
三、教材分析六、七年级第二学期的教材中，六年级的教材浅显易懂，便于学生学习及教师教学。七年级的教材相对较难，因此，六年级的可按照教材教学，七年级的应结合实际、教材及学生的接受情况授课。
四、本学期教学内容安排
根据学生的知识现状，结合实际，六七年级第二学期拟定的教学内容安排如下： 第一课 走进多媒体世界
第二课 初识ppt
第三课 轻轻松松添文字
第四课 让文字更精彩
第五课 添加亮丽的背景
第六课 图形的巧妙插入
第七课 插入新幻灯片
第八课 精彩的艺术字
第九课 创作个性化图形
第十课 让幻灯片有声有色
第十一课 多张幻灯片的编辑
第十二课 让幻灯片动起来
第十三课 多种多样的切换
第十四课 丰富的超级链接
第十五课 展示多媒体作品
五．教学措施
以学生为主体，教师为主导，采用“自主、合作、探究”的学习模式，让学生完成本学期的学习任务。
