滦镇街道景民中学1学校教研工作计划 Microsoft Word 文档由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学教研处工作计划”。
2013-2014-1学校教研工作计划
滦镇街道景民中学
2013年9月2日
滦镇街道景民中学2013-2014-1学校教研工作计划
一、指导思想及主要工作：
本学期我校教研工作的指导思想是：紧紧围绕区教育局 “2013-2014学年度教学工作安排意见”，以提高教育教学质量为核心，切实推进素质教育；以课改为抓手，打造高效课堂、开展校本教研、开展课题研究，促进教师专业化发展，促进学校教育教学质量再上新台阶。
二、本学期工作重点及措施
(一).抓实教研常规管理，提高工作的实效性
1.制定教研组教研计划
学校分设语文、数学、英语、理化生、政史地、综合（体音美信息）教研组，各教研组根据学校教研工作计划制订教研组教研计划。
2.定期召开教研会议
学校定期召开教研组长工作会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作；教研组或备课组定期召开日常工作会议，要求定时定点。活动内容要详细记录。
3.坚持集体教研活动
教研组或备课组每两周至少开展一次集体教研活动，要求定时定点，突出集体教研的实效性。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、编制导学案，突出备教学程序，备对学生的指导、拔高，备当堂训练、反馈教学实践信息等集体备课活动和骨干上课、组员听课、集中评课以及各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。
4.学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用，区级骨干教师、教学能手每人有一个教研专题或参与一项课题研究，每年至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节示范课。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动，总结教学经验，争当骨干教师、教学能手。
(二)积极推进导学案课堂教学改革，打造高效课堂
1.推行导学案课堂主要措施
课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措，全体教师要不断学习新的课程理念，切实树立起与导学案课堂相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践，努力打造高效课堂。同时，学校领导进行督导，坚持推门听课、检查指导教案导学案。每学期领导听课不少于40节，教研组长、老年教师不少于10节，青年教师不少于20节。
2.继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思、制作课件活动，不断提高教师教学教研水平。
新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有思考，要有调查分析，要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人，成为真正意义上的人，幸福的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际课后写教学反思。每学期末每位教师要整理出1-2篇校内优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加区级以上教研室组织的评选活动，期末获奖情况纳入教师考核。
（三）扎实做好教科研，提高教师科研意识和能力
1.扎实开展专题研究，促进教师向专业化发展
新型的教师应该是一名科研型的教师，走教科研结合的道路，教学
不应再是纯粹的教学活动，必须围绕一定的研究专题开展，必须有明确的研究方向，有计划、有过程、有结论；学校要求人人有研究课题，周周有研究活动，凡有研究课题的教师要广泛搜集资料，扎扎实实进行研究，真正做一个反思型、研究型的教师。学校积极做好省市级重点研究课题的指导与管理，积极做好省、市、各级课题的立项和结题工作。
2.落实青老结对帮扶制度，加快青年教师教科研能力的培养
(四)开展“示范课、优质课”教学研究活动，树立榜样和旗帜，提高教师的教学水平。
1.每学期每位获街道级以上优质课的教师或区级以上名师、学科带头人、骨干教师、教学能手主讲一节示范课，明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向，使每位教师开好头，起好步。
2.每学年第一学期，学校以教研组为单位开展“高效课堂”赛教评优活动，每位教师必须参与，互相学习共同提高。
（五）继续实施“名师工程”，提升教学品位
我校在区以上有影响的名师不多，要慧眼识才，把有抱负、有修养、学识广的优秀教师推荐出来，宣传出去，帮助他们总结出好的教学经验，加强研究，大胆实践，不断创新，努力开创我校教学改革的新篇章。培养、选拔一批能发挥骨干示范作用的高水平教师,并推荐给区级以上的各类认定单位，积极扶植，为名师成长创设浓厚的氛围。
（六）大力推进教师培训，重视教师个人的专业成长
1.加强校内教师培训
本学期，安排2-3次校内教师培训，计划为：导学案课堂培训，学习新课标培训等。
2.开展校本培训
让新课程得到落实，各教研组、备课组通过教材解读、以及通过研
讨课、观摩课、专题研讨等活动，使教师熟悉新课程教材，应用新课程理念，进行新课堂教学改革，实行新课程评价。
3.按教育主管部门的要求，组织教师参加省、市教育行政部门和教科研部门组织开展的课改培训活动，按时完成各类教师的培训计划。学校选派教师到重点中学学习考察，回校归来要写学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员教师进行培训，传达学习精神，产生一人学习，多人受益的效应。
4.邀请名师、专家、兄弟学校骨干教师定期来校讲课或进行专题辅导，提升教师们的教育理念，借鉴名师们的先进经验定位适合我校实际的教学模式。
5.组织教师积极参加区人社局专业技术人员继续教育公修课培训。
（七）继续完善课件库
本学期学校将继续加强管理，要求每位教师上传自己制作的精品课件2-3件，使课件库不断丰富，为不断提高我校的教研教学工作水平奠定扎实的基础。
滦镇街道景民中学
2013年9月2日
