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洲下桥中学教学工作计划
一、指导思想
教学工作以各级教育工作会议精神为指导，以创办省级合格学校工作目标，以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法；依靠本校骨干教师，大力开展校本研究，加强教师队伍建设；强化常规教学管理，为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。
二、基本情况
本期我校初中部有教学班9个，九年级3个班，八年级和七年级各2个班，六年级2个班，学生近500人，上期在乡领导的指导下，各教师圆满完成教学任务，在期末乡、县教学质量检测中，我校教学质量平稳。
三、工作思路
（一）健全和完善教学管理制度
为了彻底摆脱制度不健全以及“人管人”给教育教学管理带来的种种弊端，本学期将坚决落实乡里修改的《教师教学常规管理细则》为充分体现公开、公正、公平的原则，为年终考核和绩效工资发入提供有力的依据。
（二）立足校本，积极开展课改实验工作，进一步提高新课程背景下的我校教师素质。
（1）为进一步促进教师转变观念，了解新课程标准的理念，在课堂教学中的落实情况，加强对教材的教学研讨活动。学期初要求全体教
师对本学科的《教材分析》进行学习，制订切实可行的教学计划。让教师对本学科的教学目标、重难点、知识目标等有一个系统的了解，为全期的课堂教学打下一个良好的基础。
（2）本学期继续鼓励教师学习电脑应用、课件制作，逐步提高教师对多媒体的运用能力。对公开课运用多媒体进行教学的老师加常规分2分。达到丰富课堂教学手段，提高课堂的教学效率。
（三）以教研活动为重心，严格教学过程管理，进一步整体提高教学水平。
（1）教育无小事，教师无小节，教师的常规教学行为直接关系到学校的教学秩序。本学期教导室将更加重视教师的考勤记录，坚决落实乡里修改的《教师教学常规管理细则》,继续实行每周一公布 制度，对那些上课时间接打电话、随意迟到早退的老师提出严重警告，考勤直接与绩效工资挂钩。对上课期间擅自离岗者将从重处罚。
（2）强化课堂教学研究活动，切实提高课堂教学质量。课程改革的核心环节是课堂，实施其基本途径就是课堂教学，广泛开展指向正确、主题鲜明的教学研究活动，要在学生学习方式变革这一重点上有所突破，才能有效提升课程实施水平。
（3）继续关注学生作业的反馈情况：作业布置合理，适量，批改及时规范，并认真做好辅优补差工作。
（4）强化考试管理，从命题、制卷、监考、巡视、考务、阅卷各个环节，严肃考试纪律，做到奖惩分明，责任明晰。
（5）进一步规范体育、艺术、实验、信息技术等课程的课堂教学秩
序。继续开展和完善第二课堂活动。
（6）通过学校领导随堂抽查、教研组月查、教导室期中期末普查等各种形式，及时跟踪掌握和研究学校的教学工作状况。
（7）做好各年级月考成绩的搜集、统计，认真做好质量分析，质量监控工作，特别是九年级学科质量工作。
（8）进一步加强教研活动，教导室、教研组分层管理，严格按照教研活动制度进行，教导室直接参与各教研组的教研活动.（9）加强日常课堂教学巡查的落实，每日检查的结果例会通报。
（四）其他工作
1、做好保学控流工作，确保巩固率合格。
2、做好学籍管理工作。
3、处理好临时性教学活动。
4、加强教师业务进修和教师队伍建设。
5、加强电教信息技术教育，切实加强多媒体教学。教导室将制出相应的奖惩措施。
（五）、教学工作实行量化管理制度，结果与年终考核挂钩，与聘任挂钩。
工作具体安排：
九月份：
1、制定教学计划，发放教材备品。
2、核对人数及学籍，造好各种上交表册。
3、开展教研活动。
4、组织学月考试。
5、教案作业抽查和集中检查，教师集体备课检查。
十月份
1、继续教研活动；
2、组织教师教学竞赛；
3、备课、阅卷检查；教研活动督查。
十一月份
1、组织期中考试；
2、备战乡学科竞赛。3检查各种常规资料；
4、检查集体备课；
5、检查各组教研活动完成情况
十二月份
1、组织学月考试。
2、开展教研组组织的各项学生竞赛活动。
3、迎接上级检查
元月份
1、组织期末考试，2、教师上交各种总结；
3、布置放假事宜。
2012年9月
