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蓝田镇小学2013年秋季教学工作计划
一、指导思想：
本学期教学工作以“十二五”小继教为契机，强化常规教学管理、大力推进课程改革、提高教育教学质量为中心，以服务教学、服务教师、服务学生为出发点，抓好教务常规工作，促进教务规范管理，全面落实素质教育，努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。
二、工作中心：
1、充分发挥教务处的教学工作指导职能，领导全体教师积极研究新课程标准，积极进行教育教学改革。(1)、全体教师树立以人为本的思想，通过各科教学使全体学生的能力、素质及思想、态度、情感、价值观得到和谐、健康、全面发展。（2）、教师在教学过程中要与学生积极互动、共同发展。要处理好传授知识与培养能力的关系，注重学生独立性、自主性的培养。（3）、尽量推进信息技术在教学过程中的应用，促进信息技术与学科课程的整合。
2、切实提高教师的课堂教学水平，努力提高教育教学质量。本学期各年级各科教学质量要在上学期的基础上再上一个新台阶。
3、狠抓教学常规的落实工作，要进一步做好教学督查小结工作。
4、抓好各种教学竞赛活动，为提高教育教学质量服务。
5、做好中青年教师帮扶结对子“一对一”活动，努力提高年轻教师的教学业务水平。
三、工作内容及措施
（一）做好教学常规工作，加强教学常规管理
制定各类计划。包括教研组工作计划，教师教学工作计划等。
1、加强教学检查
第一、领导带头深入课堂，形成领导听课、评课经常化，以便随时掌握教学动向。
第二、加大教学工作管理力度，经常深入教研组、定期检查工作（检查教案、作业、听课笔记等），发现问题及时解决。
第三、定期召开学科教师座谈会，学生座谈会征求意见，以便改进管理方法。通过听课、教师及学生反馈等各种形式，对每一位任课教师进行课堂教学评估，评估结果记录存档。认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。
具体要求：上课要有教案，教案要能体现一定的教学理念；作业要同步，且作业内容设置科学合理；教研组活动的方式自选，但必须有计划、有过程、有总结，有活动记录。
2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会，组织学生评教活动。组织安排好各年级教师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。
3、组织好各级各类考试。组织安排好期中和期末考试，及时做好有关考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。
（二）加强教师队伍建设，开展好教师基本功竞赛活动
学校重视青年教师的培养，本学期学校教务处将组织特岗教师进行课堂技能竞赛活动。评比内容有教案设计（含板书）、课件制作、现场上课、说课和教学反思等。比赛的目的是为了给青年教师提供展示才华的机会，同时也可以把更多的优秀教师推选出来。为保证活动的有效组织，针对优秀者将给予一定的物质奖励和精神奖励。
（三）加强对学生学情与教学质量提高的督查
1、学校重视教学管理，教务处将继续强化对日常教育教研活动中的先进事迹以黑板报的形式在校园教务宣传栏登出。
2、组织教师和学生座谈，随时了解教学情况，及时了解他们的教育和学习情况，做好培优补差工作。
（四）加强对毕业班工作的指导，努力提高服务意识
教学质量是学校工作的重中之重，教师要在抓好每轮复习的同时，注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力，使差距缩小的同时一同提高。教务处在本学期着重做好服务，做好信息搜集与整理，安排好各类考试与分析，安排好学生会或家长会，做好素质检测工作，让社会满意。
（五）做好教学服务工作，提高服务质量
本学期，教务处将对所分管的各功能室完善管理措施，定人定岗，责任到人，集中管理，明确职责，加强对实验室物品的使用与登记，以保证各类实验的全额、准时完成。加强多媒体教学设备的科学管理，尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。
加强学习，转变观念，严格制度，按章办事，不断提高教辅人员的业务素质和服务意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，积极完成各项任务，使我校的教学水平跨上一个新台阶。
四、主要工作
1、严格执行课程计划。要开齐、开足、教好每一门课程，不得随意增减。
2、加强学籍管理。认真核实学生名册，组织班主任认真填写学生信息采集表。严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续，做到转入有来源，转出有去处，休学有原因，更名有依据，有存档。
3、强化教学秩序。本期将按照教学常规管理制度的要求，随时检查全校课堂教学的基本情况，旨在杜绝以下现象的发生：①无故缺勤、迟到、早退而造成课堂内无教师现象；②上课无目的现象。不组织学生，室内课任凭吵闹，室外课任凭追打；③上课期间使用通讯工具或会客现象;④私自调课、甲课上乙课现象。
4、加强集体备课的组织与管理，提高备课质量。由备课组长负责分配备课任务，指派特定的教师分别担任主讲人，主备人要依据教材进行教学设计，完成课时教学计划（即教案），要重视学情调查，由教什么，怎么教向学生怎么学转变，要重视兴趣激发，重过程疏导，重方法指导，重能力培养。
5、加强随堂听课。本学期，教务处将组织对部分任课教师进行随堂听课、跟踪听课，督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学，且把新课程的理念渗透在平时的教学中，使学生有更大的收益。
6、规范请假程序。教师和教辅人员请假，须提前告知，以便教务处有调剂人员的时间余地。经同意后，还须填写好教务处制备的规范请假条，方可请假（因特殊情况不能事先填写请假条的，事后应补填）；请假到期，须到教务处消假方算请假终止。
7、加强常规考核。本期将分别在期中和期末，以教学工作管理制度为标准，对教学的常规工作进行考核，对考核结果将及时通报。
8、加强对音、体、美学科的教学管理
（1）、积极开展丰富多彩的兴趣小组活动。推进学生课外活动的正常进行。音乐组要排练好文艺节目。美术组要做好校橱窗的宣传工作，开展学生美术作品、书法作品展览，提高学生的审美能力。
（2）、①要认真上好两课两操，要切实抓好课间操质量，迎接上级部门的检查评比。②要认真贯彻落实《学生体质健康标准》。③要认真做好体育教学工作，上好每一节体育课，讲授体育健康知识，全面提高学生身体素质。
9、加强对教学工作的检查与评价，期中由各教研组采用自查与互查相结合的形式进行检查，教导处将采用平时抽查（一日督导、听随堂课）和期末总查的形式，对每位教师的教学工作进行全面评估。各科教师要着力抓好补差工作，不使任何一个学生掉队。
五、成立各教研组
高年级语文组长：刘光彩中年级语文组长：杨佐明
低年级语文组长：杨春丽高年级数学组长：杨维洋
中年级数学组长：杨家稳低年级数学组长：杨月红
英语教研组组长：杨羽丹
七、工作时间安排
九月：
1、及时将课本发放到学生手中，做到开校学生有书读，加强对循环使用教材的管理，让学生养成爱护公共财物的好习惯；
2、制定教学常规管理制度和评估细则；
3、组织各任课教师撰写学科工作计划；
4、制定新课程表、作息时间表、任课表；
5、统计学生数据，按时上报有关部门，进行电子学籍注册。
6、检查教师备课情况，第一次常规检查。
十月：
1、加强教学工作的领导，召开教师教学工作会议，落实措施，明确责任，做好差生的转化和中等生的提高工作。
2、组织做好教师业务学习。
3、组织第二次教学常规检查，并将检查结果备案。
4、教研组听评课活动。
十一月：
1、组织各年级期中考试，由教导处统一出题组织考试，并做好卷面分析。
2、组织特岗教师教学技能比赛活动。
3、组织教师进行一次校本培训（形式提前一周确定）
4、组织第三次教学常规检查，并将检查结果备案。十二月：
1、期末教师评比出10名优秀教案（各教研组评出两名到教务处初评）;学生分班级评比出前3名优秀作业展览，进行奖励。
2、语文、数学、英语各教研组教学竞赛活动（活动方案各教研组制定）。
一月：
1、加强对学生的复习工作，迎接期末素质检测，力争成绩达县平均水平。
2、各班结束新课进行系统复习并拟好复习提纲。
3、教学常规工作督查
4、组织第三次教学“六认真”检查，并将检查结果备案。
5、组织各年级期末考试。
二月：
1、各种资料的收集和整理（包括备课本、平时考试记录）。
2、各班写好期末卷面分析，并填写学生素质报告册。
3、写好本期的工作总结交教导处存档。
蓝田镇小学教导处
2013年9月1日
