中学政教处工作计划一_政教处工作计划中学

教学计划 时间:2020-02-27 19:17:46 收藏本文下载本文
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恩阳区第二初级中学政教处2014——2015年度工作计划

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以《中学德育大纲》为主要内容,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬和培育民族精神教育。认真落实科学发展观,坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,把德育工作摆在素质教育的首要地位,树立育人为本的思想,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。

二、成立德育领导机构 组

长:董泽民

副组长:杨志礼

李晓琼

员:全体领导干部 年级组长 全体班主任 团总支教师

三、工作重点

1、加大班主任培训、培养工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍;

2、以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信感恩教育;

3、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,紧紧围绕以提高学生思想道德素质为中心开展工作,促进学生全面发展。

4、不断改进德育工作方法,突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育,切实提高学生的思想政治素质;

5、以课堂教学为平台,强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。提倡全员育人、全程育人,注重过程管理,增强学校德育工作的针对性和实效性;

6、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作;

7、抓好学生课外活动,尤其是科技活动的开展。

四、工作措施

(一)加强德育工作队伍建设

1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,提高班主任管理水平,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。五是改变对学生的评价方式和学生心理健康教育。

2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导全体教师进一步更新教育观念,人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,活动育人”。

3.严格执行《班主任量化考核实施细则》。考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由《班主任常规工作考核》和《学生行为规范考核》两部分组成,由学校行政值周及政教处、教导处、安保处、团总支三部门负责检查,由政教处进行一日一公布,一周一累计,一月一评比。对重大违纪违法事件的班级,在优秀班级评比中实行“一票否决”,对优秀班主任公开表彰并奖励。4.做好学生心理健康教育。本学期将开设心理健康教育课,极力改变对学生的评价方式。对长期不在父母身边的留守学生,给于更多的关爱。研究当前中学生心理问题,多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍,培养学生良好的心理素质、坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。5.配合、支持共青团、学生会工作,安排组织好全校学生的课余活动,了解学生的思想并及时解决。加强对学生干部的培养,健全学生会组织。充分发挥学生会和学生干部作用。

6.发挥年级组的德育职能,制定活动计划,积极开展活动,年级组长要协调各班工作,处理好年级事务。

(二)加强学生德育系列教育

1.抓行为养成教育。要切实抓好全体学生,特别是基础文明习惯教育。利用班团会和校园广播时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《巴中市中小学生文明礼仪常规》和《恩阳二中学生常规》的教育,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起,狠抓乱抛纸屑、破坏公物、午间吵闹、穿戴不规范、打饭不排队等不良行为的纠正。

2.坚持升降国旗教育:组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,根据国旗下讲话的主题内容,对学生进行文明礼貌教育,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

3.在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列竞赛活动,各班采取积极措施,激发学生进取意识,组织好“帮、带”活动,浓厚竞争氛围,从而推进班风、带动学风,提高班级、年级整体水平,值周教师、教导处、政教处、安保处每天考核并通报。

4.抓好特殊学生的教育。后进生、问题学生和留守学生教育,班主任和任课教师每人要帮扶一名留守学生,定期找他们谈话,并做好记录。

5、加强活动引领,丰富校园生活。结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开展各类主题活动,让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。要以团队工作为载体,结合“弘扬和培育民族精神月”与“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日,开展内容广泛、丰富多彩的班队活动,寓教育于活动之中,丰富校园生活。精心筹备、组织开展中学生篮球赛、乒乓球赛、广播体操比赛、冬季运动会和文艺演出。

6、加强家校联系,让家长走进学校,走向课堂,走入管理。

7、加强心理辅导,拓宽交流渠道。加强心理辅导,拓宽与学生的交流时间和空间,拉近师生距离,对在学习上需要帮助的学生,要多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励,多一分赞赏,引导他们乐意努力,不断进步。

8、加强德育实践活动。鼓励学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题。

总之,本学期学校政教处工作要继续做到“有布置,促落实,多检查,勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿。同时,从实际出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

附:具体活动安排及时间: 九月份:

1、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《巴中市中小学生文明礼仪常规》和《恩阳二中学生常规》学习。

2、加强班级常规管理(检查、评比、通报)。

3、班主任工作会议。

4、主题班会:如何做一个遵规守纪的好学生。

5、心理健康教育:人际交往——如何与父母交往。

6、督促团委组建新一届学生会成立、培训和使用。

7、留守学生建档。

8、篮球赛和乒乓球赛准备、培训。

9、召开家长会。十月份:

1、加强班级常规管理(检查、评比、通报)。

2、班主任工作会议。

3、完善留守学生工作。

4、学生会和全校班干部培训。

5、主题班会:欣赏自我。

6、心理健康教育:成为一名性格开朗的中学生。

7、汉子听写大会。十一月份:

1、加强班级常规管理(检查、评比、通报)。

2、班主任工作会议。

3、留守学生工作。

4、学生会和全校班干部培训。

5、冬季运动会。

6、主题班会:感恩。

7、心理健康教育:如何与父母交往。

8、“弘扬正能量,为二中建功立业”演讲比赛。十二月份:

1、加强班级常规管理(检查、评比、通报)。

2、班主任工作会议。

3、留守学生工作。

4、学生会和全校班干部培训。

5、第二届艺术节。

6、主题班会:远离网吧,文明上网。

7、心理健康教育:青春期常见问题。元月份:

1、加强班级常规管理(检查、评比、通报)。

2、班主任工作会议。

3、留守学生工作。

4、主题班会:诚信教育。

5、心理健康教育:如何面对自己的不足。

6、期末学生素质评价。

7、班级考核。

二月份:

1、在家做个好孩子,要求学生做力所能及的家务事。

2、教育学生在家如何作息。三月份:

1、入学教育:《中学生守则》、《恩阳二中学生常规》,制定班规班纪。

2、开学典礼。

3、主题教育:“学雷锋,以成绩优秀为荣,争当品学兼优的好学生。”

4、心理健康教育:如何理解“知识改变命运”,客服厌学情绪。

5、制定“少年传承中华传统美德”系列教育活动方案。

6、语文组、各班进行:少年传承中华传统美德之“小小百家讲坛”经典诵读——《国学经典诵读》。

7、书法兴趣小组:少年传承中华传统美德之“墨香书法展示”。

8、班主任工作会议:做好常规工作。

9、制定区艺术节活动方案和节目筹划、训练。

10、建立留守学生电子档案。

11、区运会、阳光体育。

四月份:

1、主题班会:学会择友。

2、心理健康教育:人际交往——如何处理同学间关系。

3、语文组、各班进行:少年传承中华传统美德之“小小百家讲坛”经典诵读——《国学经典诵读》。

4、历史教师:少年传承中华传统美德之“寻访红色足迹”阅读革命传统故事。

5、留守学生常规工作。

6、学生常规教育、督查。

7、班主任工作会议:常见案例分析。

8、书法进校园。

9、开展阳光体育。

10、艺术节展示。

五月份:

1、主题班会:尊重。

2、心理健康教育:如何认识顺境和逆境。

3、语文组、各班进行:少年传承中华传统美德之“小小百家讲坛”经典诵读——《国学经典诵读》。

4、少年传承中华传统美德之“寻访红色足迹”观看红色电影。

5、书法进校园。

6、开展阳光体育活动。

7、学生常规教育、督查。

8、班主任工作会:经验交流。六月份:

1、主题班会:我的未来不是梦。

2、心理健康教育:如何面对挫折。

3、语文组、各班进行:少年传承中华传统美德之“小小百家讲坛”经典诵读——《国学经典诵读》。

4、少年传承中华传统美德之“寻访红色足迹”观看红色电影。

5、书法进校园。

6、开展阳光体育活动。

7、学生常规教育、督查。

8、班主任工作会:经验交流。

9、期末学生表彰和学生评定。

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