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《数据库》教学计划
黄 艳
《数据库》是一门语言学科,是职专学生素质教育的一个重要组成部分,对提高学生的编程能力,促进教学内容和教学体制改革,提高教育质量和管理水平,实现教育现代化具有重要意义。为了能顺利完成教学任务,让学生学有所成,特制定教学计划如下:
一、学生情况分析
本学期担任电子一年四个班的教学工作,从总体上看,学生的学习情况不一,学生的基础参差不齐,仅有小部分同学操作能力较强,大部分学生基础较差。在学习上懒惰、怕动手动脑,对要求掌握的概念及操作要领不加强与巩固。所以,教学上要努力克服困难,充分利用现在条件,从实际出发,注重实效,坚持理论与实践相结合等多途径、多策略地激发他们的学习兴趣,把他们引导到系统地学习上来。
二、学期教学目标 知识与技能:
1、数据库基础知识。
2、数据类型、运算符和表达式。
3、表文件的建立,基本操作。
4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计的能力。情感态度与价值观:
让学生理解《数据库》对日常生活和学习的重要作用,激发强烈的求知欲,养成积极主动地学习和使用《数据库》。做好学生的思想工作,调动学生的学习积极性,树立自信心。在课堂上培养学生学习兴趣和学习能力。同时使每个学生在课堂上都能掌握更多更广的编程知识,技能和技巧。感受到创新的喜悦,并能用于实践。培养学生对《数据库》的兴趣和意识,让学生了解和掌握《数据库》基本知识和技能,了解《数据库》的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过《数据库》课程使学生具有独立编程的能力;培养学生良好的学习素养,把《数据库》作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
三、教材分析
本学期使用的教材是高等教育出版社出版的《数据库应用基础》,内容较多,知识面广,学生掌握起来有较大的难度,需要加强上机操作练习,掌握操作要领。
四、预定教学进度安排如下: 九月份: 基础知识 各种运算 十月份:
函数
十一月份:
函数 十二月份 第二章 一月份 考试