青岛版小学信息技术信息技术六年级上册教学计划[推荐]_青岛版信息技术计划

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青岛版六年级上册信息技术教案

姓名 ：孟 庆 顾

信息技术六年级下册教学计划

一、教材分析：

本册教材供六年级上学期使用，共三个单元。第一单元是认识计算机是怎样工作的，是让学生初步认识并简单了解计算机系统的构成及其工作原理。第二单元是logo 语言乐园，是学生第一次接触到的计算编程语言。Logo语言较为简单，通俗易懂，本单元旨在培养学生对计算机编程语言的兴趣，提升他们的思维能力和想象能力，掌握简单的编程语言。第三单元是算法思想初步，是让学生了解生活中的常见的算法现象和算法优化思想，了解算法的基本知识。

二、教学目标：

第一单元认识计算机是怎样工作的1、初步了解计算机的发展历史，了解计算机系统的构成。

2、了解计算机硬件各部分的组成，理解计算机的工作原理。

3、体验现代计算机的科学魅力，培养对计算机科学的学习兴趣。第二单元logo语言乐园

1、了解pc logo窗口的组成。

2、学会启动和退出Pc logo 语言；掌握logo 语言在屏幕上的显示方式；初步掌握使用程序设计命令。

3、通过logo 语言的学习，培养学生对计算机语言的兴趣。

第三单元算法思想初步

1、理解算法的概念；了解计算机解决问题的步骤，掌握算法常见的描述方法。

2、学会用自然语言、流程图算法描述一些常见问题的算法；根据不同的任务要求，能选择恰当的算法解决问题。

3、认识到算法来源于生活，体会算法思想的重要意义。

三、教学内容及课时安排

第一单元 计算机是怎样工作的1、揭开计算机工作的神秘面纱-------------1课时

2、与计算机交朋友-------------1课时

第二单元

1、logo 初步认识-------------1课时

2、logo 基本命令

（一）-------------1课时

3、logo 基本命令

（二）-------------1课时

4、颜色的设置与填充命令-------------1课时

5、重复命令-------------1课时

6、重复命令的嵌套-------------1课时

7、过程的使用

（一）-------------1课时

8、过程的使用

（二）-------------1课时

9、带参数的过程-------------1课时

10、简单的计算-------------1

第三单元 算法思想初步

1、生活中的算法-------------12、算法优化-------------13、算法的描述-------------1

复习、检测、机动5课时

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