新教育实验工作计划_新教育实验计划

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新教育实验工作计划

一、实验理念：

以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导，并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。继续扎实推进新教育儿童课程，努力丰富学生的智力背景；将校本教研的核心落实在课堂，进一步提升课堂教学的有效性；以提高教师的专业发展为凭借，提高老师们的实验水平。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长，最大限度地彰显学校的特色品牌。

二、实验板块：

一、营造书香校园

1、抓好“晨诵”，上好“午读”，促好“暮省”。

全校所有班级每周至少2次晨诵，确定晨诵时间，制定好计划，提倡榜样老师根据自身及班级实际，灵活确定晨诵时间及内容。学生开展诵读“中华经典”活动。教师要用自己的心灵来与孩子的心灵交流互动，要做好学生阅读内容及阅读能力的指导，以引导学生积极健康的发展。

2、师生同练字。

继续打造书香校园特色，提高学生书写水平，每学期开展一次书写比赛。

二、师生共写随笔

以全员读书为抓手，以教学反思为引领，以展示评比活动为平台，以绩效工资考评为杠杆，全面促进教师的专业化发展。使教师逐步养成“读书、实践、反思、写作”的习惯，每天坚持写读书笔记，提升教师的教育理论。

三、构筑理想课堂

通过构建理想课堂，真正把知识的学习和能力培养融为一体，教师给与学生的不仅仅是知识，更重要的是给与他们明天如何获取知识的方法。真正让课堂成为学生思维开放、个性张扬、快乐求知、交流自由、健康成长的园地，特别是通过小组合作，激发了学困生的学习热情，提高了学困生的自信，他们都能积极主动的参与学习，自主的获取知识，让每一位学生在课堂上风光无限。

附：本学期主要工作安排：

九月份：

1、开展新教育实验阅读活动

2、布置新学期新教育工作

十月份：

1、晨诵、阅读指导

2、“我心中的伟大祖国”演讲比赛

十一月份：

1、学生写字作品展

十二月份：

1、学生“讲故事”比赛

2、领导教师专业阅读笔记展示评比

3、新教育实验工作考评总结文

2012年9月