教导计划(08.3)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学带教计划”。
计划
坪小发（2008）5号
坪 地 场 小 学 教 导 工 作 计 划
07—08学年度第二学期
教导主任 陈育汉
根据学校工作计划，教办工作意见，本学期我校教导处工作主要是围绕全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课程改革理念，全面深化素质教育，突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，加快小学教育改革的步伐，加强师资队伍建设，不断壮大优秀教师群体。强化、细化教学管理，深化课程改革，不断提高教学质量。主要工作如下：
一、强化教学管理
1、加强学籍管理，高标准巩固九年义务教育，进一步加强了学生的学籍管理办法，规范转学，借读和新生入学手续，切实做好外来学生的入学工作，让他们接受同等的教育。
2、建立正常的教学秩序，严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好天天练和补充习题两本教辅用书，不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，重视培养优等生。
3、切实认真做好工作管理。期初，学校教办要求，认真制定学校教导工作计划，要求教师认真学习并严格执行学校制度。工作要求早作准备，早落实。做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材。认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式，认真批改作业，及时反馈；认真组织学生参加各类兴趣活动，认真辅导，写好培优补差记载，认真组织学生进行考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。教导处做好月查、期中、期末的工作检查，通过检查，全面了解教师工作情况，发现问题，提出意见，及时反馈，对优秀的教案，及时推广，形成良好的执行氛围。在工作中进一步完善制度，明确规定下学期将严格按新的规范开展的工作。
4、加强质量管理，全面提高教学质量。本学期教导处对二年级语文；三年级语文、数学；四年级英语、数学；五年级英语、英语；六年级语文、数学、英语等年级学科组织不定期的质量抽测，要求以教研组为单位进行集体分析，查找问题。从而使知识点的掌握更为牢固，不留知识盲点。对存在的问题，采取了一定的措施，提出了整改意见。
5、在课堂教学管理上，学校细化教学操作，强化质量意识，确立“以教育科研为先导，科研兴校为主题，培育创新人才为目标”的鲜明办学特色和强调把人作为发展中心——“人既是发展的第一主角，又是发展的终极目标”这一崭新的管理理念。组织全体教师认真学习“新课改”计划，学校领导要深入教学第一线，开展听随堂课、评优课活动，狠抓课堂教学，努力打造规范课、特色课、精品课。积极校本教研课题研究，不断优化课程教学结构，改变教学模式，彻底变革教师的教学方式和学生的学习方式，从而形成求真务实的教学风
格，体现出“求实、创新”的精神内涵。
二、深化教学研究
本学期教导处根据学校教育工作的计划，围绕课改实验，精心组织、有序推进基础教育课程改革实验向纵深发展。开展各类教科研活动，积极探索实施与新课程标准相适应的新的教法和学法，全面提升广大教师以新课程标准理念为指导的教育教学业务水平，全面提高课堂教学质量。
1、每周的“随堂听课”有序地开展，开学初制订计划，早安排、早落实，每周安排1-2位教师分别上语、数课，学校行政人员会同教研组长参加听课，写好听课、评课记录，并及时与上课教师交换意见。通过“随堂听课”，一方面促进了教师规范的执行，了解各班学生的情况，另一方面也提高了教师的教学能力。
2、校际结对活动正常开展。本学期开展两次校际结对活动，分别与中心小学、小学开展活动，通过校际交流，促进了青年教师的迅速成长。
3、开展了语文、数学学科的校本培训活动，期初制定了培训计划，由校长室和教导处牵头，确定培训对象，对不同课例进行反思，促进了教师理论和实践的结合。
4、邀请学科带头人来校讲课，为本校老师树立了学习的榜样，提高了教师的思想素养和业务能力。
三、优化教师队伍
1、组织教师参加业务培训。全体教师参加学校组织的校本培训，从而提高教师驾驭新教材的能力，提高业务能力。
2、组织教师参加赛课评比活动。给教师特别是青年教师提供各种机会及舞台，让青年教师能充分展示自已的才华，并在比赛过程中不断地增强信心，提高业务能力。
3、立足实际，狠抓教学教研。以教学为中心，以科研为先导，以减负为突破口，注重向教研要效益，向教师要质量。我们坚持全员参与、立足岗位、贴近实际、注重实效的。通过教师岗位练兵，促使教师将现代教育理念灵活运用于课堂教学之中，提高全体教师的可持续发展的能力，使学生发展更有前景，学校发展更具竞争力：A、每月每人完成教学反思；B、观看教学录象，并写片段评析；C、完成教学论文并进行评比。通过活动，加速了青年教师的成长，为学校教育、教学工作注入活力。
四、丰富师生活动
童年，应该是孩子们最快乐、最值得留恋的。尽可能多地为孩子创造欢乐，在活动中启迪孩子们心智、陶冶情操是我们工作中关注的重点。本学期，我们的活动可谓精彩纷呈。
1、推进学生校园集体舞训练，亮出学生的精神风貌，展示了班级风采，增强了班级凝聚力。
2、社会实践活动：五年级的任阳蒋巷村的营地活动，锻炼了学生的意志，丰富了学生的课余生活，同时也使学生接受了爱祖国爱家乡的教育。
3、开展庆“六.一”综合活动，4、课外兴趣小组活动：每周一、三、四中午的兴趣活动采用自愿报名的方法，发展了学生的特长，满足学生全面而具个性的需求。
教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生能力；怎样使集体备课落到实处等。我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。
坪地场小学二00八年三月
