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教科研计划
2007年下半年,我校的教育教学工作以科学发展观统领全局,贯彻落实省市区党代会精神,围绕街道全年教育工作目标,全面实施素质教育。努力实现教育的内涵发展,全面推进学校教育教学再上新台阶。
一、创造性地推进课改工作,优化课堂教学
1、积极开动脑筋,创造性地开展好学校每周四“以课例为载体”教学观摩日活动。本学期将采用组内自行安排和学校统一主题集中展示相结合活动形式,来进一步提高教师的积极性,来提高活动的实效性。
2、加强学科竞赛的辅导力度。吸取以往教训,本学期我们将狠抓学科竞赛辅导。做到定老师、定学生、定时间、定地点,重视辅导教师课前的准备工作,重视学生的学习过程,力争在街道、区学科竞赛中取得优异的成绩。
3、教导处将严抓单元检测关和作业备课关。高度负责的做好单元检测的一条龙服务工作,及时而又高效地作出质量分析报告,开好分析会补漏查缺;教导处每月定期或不定期检查备课一次,将每次检查的结果进行公布,在学期末评选出作业批改优秀教师。
4、打造精品书香校园,开展好读书考级活动。在低、中、高年级继续诵读祖国的经典文化:三字经、古诗词,开展好学校十月份的艺术节。借助神龙俱乐部、读书竞技场开展好读书活动。
5、及早着手,积极准备选拔参加崂山区首届中小学教师电教优质课、信息技术与学科整合优质课和中小学教师课件制作比赛。
二、重视课题研究,培养学生的创新实践能力
1、每位教师根据这一实验课题,确定自己的子课题进行实验。参加实验的教师以教研组为单位,每月围绕课题计划开展一次课题研究活动,结合自己平时课堂教学中存在的问题进行研究,课题组成员每学期要举行两节汇报课,承担课题实验的教师每周记一篇实验记录有针对性,注重实效性。各课题实验教师在期中写好阶段性小结,期末要完成一篇优秀的教学案例,上一堂精彩的汇报课,写一篇优秀的教育教学论文。
2、深入进行学法研究,指导学生记好各种笔记。1—6年级建立并使用好古诗积累本,3—6年级指导学生写好日记、小练笔、读书笔记,培养学生良好的学习习惯。指导学生养成良好的写字习惯,上好写字课,创造性的使用好写字教材。(每天早晨从7:15——7:30为学生练字时间,每班每周上交一份优秀的硬笔书法作品,每双周上交一份优秀的毛笔作品,学期末举行软笔硬笔写字比赛并评选出写字优秀班集体)开展好第七届读书节活动。学校图书室、图书走廊要实行开放式借阅、学生自主管理;班级内要为学生开辟读书园地营造一个良好的读书氛围,开展好班级内的读书交流活动,积极参加学校组织的“好书推荐”演讲比赛和“我与图书”征文比赛。
三、实施“名师、名科的创建工程”。
1、重点搞好新教材的培训学习工作,全面落实新课程标准精神。组织教师积极参加区、街道两级搞的新教材培训,努力争取名额参加更高级别的培训活动提高教师的知名度,树立学校乃至街道的品牌学科、教师。使这些老师及学科成为老师们学习的榜样,对外成为展示学校教育的窗口。制定《青年教师培养计划》,确立“指路子、结对子、压担子、创牌子”四大培养途径。
2、推行“名师工程”。对于学校里的骨干教师,学校要创设机会,加快培养的步子。开展“学科评优”活动。本学期,本学期将组织教师评优课活动,举行“三字一画一话”比赛,国庆节期间举行诗歌朗诵比赛等等,让青年教师首先成为学校的名教师。
3、重视新上岗教师的培训工作,组织讲座,开展评教活动。期中前新上岗教师要举行汇报课。
4、实施名科培养工程。英语教学在网络辅助教学的环境下积极动脑筋,优化教法,巩固学科整体优势;语文、数学等学科要在知识的广度和深度上下功夫,语文要通过实验课题的研究和大阅读的开展,在知识摄取面和量上下功夫争取达到街道先进水平,数学个别班级要调整教法、钻研教材及早赶上街道领先水平;体育教学要想方设法,既提高群众体育水平又确保竞技比赛的优良成果。
四、完善教学管理,改革创新,全面提高教学质量
1、通过期初摸底考试,各班要深入分析现状,根据本班教学质量的实际情况找出存在的问题,分析问题的根源,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。
2、强化教学过程管理,在备、教、改、辅、考各个教学环节上要狠抓规范,落到实处。教课,严格执行课堂设置方案,把握好教学进度,大力推行教学现代化手段,努力探索教育信息技术和学科教学整合的途径和方法,结合学科实际,积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作学习,在传授双基的同时,重视学习情感与学习能力的培养。本学期教师听课不少于20节。
作业布置,要有明确性和针对性,不机械、重复、盲目抄写,注意作业的深度和广度,及时检查、批改、讲评,不得出现无批改、批改马虎和拖欠的现象。
课后辅导及时,有针对性。建立一套完善的后进生辅导档案,做到有计划、有记录、有总结。
加强单元检测,搞好质量分析。学校每月集中组织一次测试,集中组织一次卷面分析,及时发现问题,及时解决。教师要加强对后进生的辅导,争取合格率100%。
3、抓好教研组建设,选配好教研组长,共同参与、协调学校教学管理工作。教研组长认真组织教研活动,对于组内开设的常规课、汇报课、示范课、研讨课等要求教师人人参与听课、评课,以次形成良好的氛围,促进教研活动的提高。学期评选优秀教研组。
4、突出毕业班工作,争取优良成绩
毕业班工作是学校教研工作的重中之重。学校要每月召开一次专题会议、研究毕业班工作,确定阶段工作重点。领导干部要经常同教师座谈,深入班级与学生交流,为毕业班做实事。协调各科之间的关系,增加有效学习。坚持课堂教学为主,研究各种可行的课堂教学模式,举行示范课,促进毕业班教师课堂教学的全面发展。
6、加强领导小组听课制度。本学期教导处将采取推门课和预约课相结合的听课方式。从开学第一天教导就将蹲班、蹲组和老师们共同研究,共同备课并且要跟踪听课,努力使每位教师的课堂教学都能有质的飞跃。
五、抓好艺术、体育教育全面提高学生素质
继续以第二课堂小组的形式开展丰富多彩的第二课堂活动,在美术方面加强绘画、手工、制作等,音乐方面突出抓好三团建设,使学生在活动中丰富知识、增长才干,上好体育课、做好两操,抓好训练队的训练工作,力争在街道单项赛、越野赛中取得优异成绩。
我校教育教研工作在今年将走上高速发展的快车道,要实现跨越式发展。2007年,将是教育大改革、大发展的关键一年,也是我们大改革、大发展的关键一年,我们也将面临着巨大的挑战。“不近则退,生于忧患,死于安乐”我们一定要团结奋进、开拓创新,开辟小学教育发展新局面。