中华职业学校计算机教研组工作计划_计算机教研组工作计划

教学计划 时间:2020-02-25 18:26:40 收藏本文下载本文
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中华职业学校计算机教研组

工作计划

在新的学期中,计算机教研组教学工作在保持与上学期工作的衔接的基础上,参照教导处的工作计划以及本校的教学工作计划做好规划。

一、指导思想

以就业和对专业考试为导向,以面向社会、面向计算机专业,培养实用型初、中级技术工作人员为目标,以强化学生计算机专业知识与提高学生动手能力为宗旨,对计算机专业进行行业市场调查,使教学与社会岗位具有更强的衔接性,让学生可以学以致用,使计算机专业真正具有更强的生命力。

二、基本思路

加强教师队伍建设,根据组内每位成员自我发展需求拟定发展计划,提升本组教师的专业素质,争取更多的与行业接触的机会,广泛深入到专业班学习实习第一线,了解市场需求,以便更好的制定相关专业的教学计划。

加强学生动手能力训练,让学生从理论课中再次进行解放,提升学生的实践动手能力,对于所有实践课程,从难度与深度上进行重新定义,重新拟定更加符合学生动手训练的科目,突出本专业特点。

三、常规工作

1、理论学习

积极利用科组活动时间,根据学校教科室的统一安排,有计划、有组织地学习全国职业教育纲要,结合实际进行分析和研究,以如何更好地促进职业学校专业建设与发展、如何培养适应社会需求的专业技能人才为主要突破口,抓好新形式下的课堂教学及教研工作,以此促进、提高教师的综合素质,引导教师探索现代教育教学理论在课堂教学中的运用,以教研促教改,以教改促进教学质量的飞跃。

2、教学教研常规工作

教学常规工作:首先继续抓学校制定的“教学常规”方案的落实和执行工作,重点抓好计划、备课、授课、辅导、考试、总结等环节,认真履行职责,努力提高课堂及实习教学的效率;其次,本学期计划进行三次组内教学检查,开学两周后进行教案检查,期中、期终进行三本检查。平时教研组长和备课组长要做好教学常规的检查,面向全体学生,以技能训练为重点,培养学生的创新精神和实践能力,培养市场经济需要具备直接上岗的中级应用型人才;最后,期终各科考试和技能考核的合格率要达到85%以上。

四、主要专业建设工作

1、首要极大的提高学生的学习兴趣,极大的提高学生的动手技能,使得我校计算机专业水平有一个更大的提高,更加接近市场需求。

2、摸索专业课程改革模式,以工学结合为导向,大力拓宽学生对口专业的实习途径,建立灵活的工学结合模式,以学促工,以工带学。

3、着手准备明年的全省、全国计算机技能大赛,开始物色选手,多途径获取相关信息,对相关专业软件开始着手培训。

4、在平时的教学活动中,渗透德育教育功能,对于计算机专业来说,正确引导学生正确的使用计算机和网络,健全学生的职业质养。

5、完善机房管理制度,完善机房教师与学生双方面的使用制度,合理、有效利用机房资源,形成有规律性机房整理。

6、认真完成各级部门的各项工作,与其它科室协作工作。

计算机教研组

2011年3月10日

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