第一学期教务处工作计划_第一学期教务工作计划

教学计划 时间:2020-02-27 16:45:46 收藏本文下载本文
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2011----2012学年第一学期教务处工作计划

指导思想:

根据本学期学校工作思路和工作目标:“以‘一切教育教学行为要为每一位学生的主动、健康发展负责’为宗旨,启动和优化以‘学悟展验’双螺旋发展学习模式和‘体验式四环节’学习模式为核心的‘生本工程’,不断转变师生观念,全力推动课堂学习方式的变革,打造生命课堂、高效课堂;扎实推进自信心教育和养成教育,为实现学校的跨越式发展共同努力。初中学务处要做好以下工作:

一、本学期课堂教学改革仍然是我们的工作重点。

1.开学初继续宣传课堂教学改革。一是通过板面进行宣传;二是召开全体教师会再强调课堂教学改革的内容、重点等;三是通过任课老师向学生宣传动员,让学生充分认识“体验式四环节学习模式”的作用。

2.开学初召开全体教师会明确课堂教学改革的内容是“体验式四环节学习模式”,重温四环节中每学科的模式。明确本学期课堂教学改革的重点是;“成果分享,归纳提升”、“检测达标,落实到位”,对每环节的模式进行实验研究,使之更有效。

3.从9月13日(第三周)进行第一轮的展示课的听课评课工作了,每周一

个教研究组一人,到期中考试进行完毕。

4.期中考试后召开一次课堂教学改革交流会,针对前段实验研究中出现的问

题进行交流,解决问题,完善原来的学习环节模式。

5.期中考试后,进行申报课,实际上也是汇报课

6.期末对本学期的课堂教学改革进行总结,汇总整理各种资料,为下学期的课堂教学改革验收做好准备。

二、抓好初中学务处日常管理工作。

1.做好开学初教师的教学工作计划的收集,学期末教学总结的收集,试卷

分析收集。

2.配合初一年级组做好初一新生的入学工作。年级组组织学生军训,年级组要组织学生进行课堂教学改革的模式的适应性工作。让学生了解模式,提出要

求,为正式上课做好充分的准备。

3.在孔建业同志的领导下,配合年级抓好每天的课间操,6分钟集合好队伍,跑步队形整齐,口号响亮。各年级组每天由学生进行检查考核。

4.配合年级组检查教师的作业的布置与批改。

5.检查教师集体备课的出勤情况,一周汇总上报办公室。汇总教师的上课

上自习情况出勤情况,进行登记,一周一汇总,上报办公室。

6.本学期同初二年级组以班为单位进行综合实践活动课的课题结题,要求各班认真组织,指导教师精心指导总结、汇报,各班选出优秀课题在全校汇报展

示。

7. 严格上课常规。

(1)教师应在上课前1分钟候课。

(2)按时上下课,不迟到、不早退、不拖堂,不无故离开课堂,不得提前

下课,严禁课堂接打手机。

(3)爱护学生,不说伤害学生自尊的话,不对学生有成见,不体罚和变相

体罚学生。

(4)课堂上教师要鼓励学生大胆提问,大胆回答问题,多用激励性评价。

8.严格考试制度,高标准地组织好期中和期末考试。

9.增强“主动服务”、“创造性地工作”的意识,做好教学服务工作。教导处工作人员要增强“主动服务”的意识,明确分工,落实责任,为学校的教育教

学服务。积极主动配合各处室、年级组完成好其它工作。

三、配合初三年级做好如下工作

1.统一思想,明确工作重点

初三工作是学校教学工作的重中之重。我们一定要把思想统一到学校的工作思路上,课堂教学改革是教学工作的重点,养成教育、自信心教育是学校教育工作的重点。每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任。因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!

2.关注中考动态及最新信息,踏踏实实地进行课堂教学改革,促进有效教学。紧扣学校的工作思路捕捉最新的中考信息和要求,根据各学科的具体要求,最新变化,及时作出调整,以最大的效益提高“有效教学”的效能。

3、结合学生实际,及早做好部署,加强基础训练,面向全体学生,区别不同要点,分层次、分阶梯认真做好复习迎考指导,使不同层次的同学都能得到充分的发展。

4.发扬年级组团队协作精神,各班要在年级组的统一领导下开展工作,特别是班主任要做好学生学习状况的调查,为年级组的决策提供依据。各备课组要认真学习学科新课程标准,将课堂教学改革做细,把每一学习环节落到实处。

5.对于每次的考试检测要及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决问题。

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