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继续教育培训计划
加强理论学习，进行教育教学科研，是提升教师自身素质的关键。为了搞好本年度的教科研活动，我特制定了如下计划：
一、参加课题：“问题式”教学模式探究
个人课题：“问题式”教学模式在信息技术课堂中的应用
二、本学期研究重点：探索“问题式”教学模式在课堂教学中提高教学效果，培养学生自主学习的能力。
三、主要研究措施：
1、加强理论研究，认真学习有关“问题式”教学的理念，关注各级各类教育教学报刊杂志，了解“问题式”教学的有效途径、方法，确立“问题式”教学模式，为顺利开展实验研究指明方向。
2、认真备课、上课，将“问题式”教学模式应用于课堂，引导学生积极主动思考和自主学习，真正体现出素质教育的“学生主体”地要求。
3、及时积累资料，促进成果形成。针对研究中的得与失，及时反思总结。
四、主要成果形成：
1、上好一节体现“问题式”教学的探究课。
2、写一篇相关论文
