三年级语文教研组工作计划_语文教研组工作计划

教学计划 时间:2020-02-27 15:57:14 收藏本文下载本文
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三年级语文教研组工作计划

一、指导思想:

以党中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导。贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,按照上级教育行政部门的部署,启动基础教育新课程改革实验。加强学习,加强教学研究和教学管理,强化师资队伍建设、全面提高实施素质教育水平,整体提高教学质量和水平。

二、工作要点:

(一)加强学习,更新教育观念,转变教学思想。

树立正确的教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力。素质教育、教学质量两手一起抓。积极贯彻全教会会议精神,认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和新的《语文课程标准》,上级行政部门有关的讲话和规程,及其与之相配合的有关资料信息。借助本次课程改革的强劲东风,来一次教育观念的“启蒙运动”。来一次教育思想的大解放。改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转交,致力于教学评价制度的重建。领悟新一轮课程改革的特点和培养目标。真正确立以“为了每一个孩子的发展”为核心。

(二)继续深化课堂教学研究,推进课堂教学改革。

教师的教学要从以教为主转到学生的以学为主,其要点是构建起学生学习的方式。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性真正得到张扬和提升。体现在课堂中要给学生更多自主发展的时间与空间,要关注学生的学习过程,尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心。赋予学生以教学过程中的主体地位,以交往互动的教学活动促进学生发展,建立积极、和谐的师生关系,沟通教学与生活、社会的联系,改革课堂教学结构,提高课堂教学效率。

(四)认真重视抓好教科研,加大教研活动的力度,充分发挥集体的优势使教研活动扎实、有效、持久。

1、加大教研活动的力度。每周一、周二上午第一、二节课作 为教研组固定的集体备课时间。

(1)集体备课的原则包括统一内容,统一进度,统一重点,统一难点,统一学发指导和教学策略;把握具体情况,互通有关信息,共同商讨对策,对症下药,因材施教。

(2)集体备课的内容包括教学目标,教学重点、难点分析,教学的主要内容及措施。

2、认真研究课堂教学艺术做好几个转变,认真上好教研课,加强教研的力度

3、重视作业的布置与批改

全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。可以根据教学中实际情况及教学新动态自拟专题向教研组或教导处申报备案。按照学习、实践、总结、检验的流程进行教学研究。在此基础上撰写专题教学论文。

4、坚持我校教研的一贯要求,落实听课、上课、评课、学习心得、教学随感、教学论文的指标。继续发挥教研网络的作用,加强辅导组、友好学校之间的课堂教学研究交流活动,锻练和提高青年教师,逐步提高活动档次,增强精品意识。

5、规范和优化教学管理,向管理要质量。

切实抓好教学工作。备课时要在钻研教材及新课程、新课程标准,弄清本学科的教学目标,教材体系和学生在各阶段必须达到的双基要求,尝试多种形式的备课。要聚焦课堂教学效率,加强教学方法研究,精心设计,认真实施每一堂课教学任务。作业要落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”的要求,在辅差方面,要建立班组差生档案、落实转差目标、责任。

6、发挥名师作用。对己获得市、镇学科带头人、教学能手称号的教师,组织他们公开教学观摩、展示活动,也可以结合其教学理念、组织教学的下些做法,等一些成功的经验进行讲座,超到传、帮、带作用。从而培养和造优更多的著名教师,并不失时机向市教研室推荐学科教学能手,推进教师队伍建设。

三、具体措施

1、认真学习>,吃透其精神,积极主动投身于新

课程改革的具体实践之中。

2、重视备课,认真研究,分析学情和教师的教学策略,搞好

备课和集体备课,把重难点抓准,研讨最佳突破方法。

3、认真搞好期末复习的组织,发挥集体力量,科学、合理分,保证复习减少漏洞。

4、抓两头,促中间。争取教学大面积丰收,同时,在日常教

学中,注意抓好优秀率,在考试时,力争保证应有的优秀

率。

5、抓好差生的的辅导工作,帮助他们树立信心,培养兴趣,争取大的进步。

6、做好学生的思想工作,帮助学生树立起学习和生活的信

心,以饱满的热情投入到新学期的生活中。

7、狠抓月考和期中考试

一月一次的月考,主要对学生平日的学习和教师的授课进

行检验。我们的教研组将利用好月考,认真组织监考、阅卷,找出差距,找准努力方向。

8、取得家长的配合四、主要工作安排

二月份:

1、完成计划的制定。

2、建立健全各项作业。

3、迎接第一次月考。

三——四月份:

1、配合学校搞好教学活动月活动。

五月份:

教学质量随机期中检测。

六月份:

第三次月考。

七月份:

1、组织期终考试,做好学期结束工作。

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