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2013-2014学年度
章丘三中教导处工作计划
一、指导思想
以教体局“一一二三”工作思路为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，围绕本学期学校的工作目标和要求，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，狠抓常规管理，推进课程改革，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，努力实现教学质量的持续攀升，二、奋斗目标
1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高教学管理水平。
2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，争取七八年级在地区各类考试稳步前进，九年级中考在上学年基础上再上新台阶。
3、立足课堂教学，积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
4、加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
5、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。
6、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设与应用。
三、具体工作要求
（一）强化教学管理，规范教学常规
严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，值周领导要加强随堂检查。
（二）进一步规范和强化教学常规工作
1、要提前备课，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标，重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹尽量要工整、清晰。要有教学反思，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。教导处每个月检查一次，检查之后资料作为个人业务档案。
2、课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动；要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度；要重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感
态度和价值观的培养；要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标；要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯；要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得知识。
3、教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。文科忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，理科忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。
4、课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导的计划要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作，力争在毕业考试中取得好成绩。
5、教导处加强随堂听课的力度，对新上岗的教师听课次数更要增多，由教导处临时通知，听课后及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。本学期要求，领导每人听课不得少于30节，其他教师不得少于20节。教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。
6、鼓励教师在教学中使用现代化教学手段，积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用，并在效果上加以提高。充分利用远程教育课堂，为广大师生服务。
7、抓好质量调研工作，增加调研密度与广度，大力提高教学质量，特别要抓好毕业班的教学质量。加强对毕业班教育教学管理，经常调研毕业班教与学两方面的情况，采取积极有效措施，提高初三毕业班的教学质量。每次月考教导处将全县学校的成绩反馈给全体教师，同时与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题并及时解决。
8、重视体育卫生工作，继续抓好“两操两课”，确保学生活动时间，促进学生健康成长。
9、切实抓好毕业班复课工作。
10、继续抓好功能室建设和使用工作，充分发挥各功能室的作用。特别是要抓好物、化、生等课程的实验教学，按
质按量完成这些科目要求做的各种实验，并做好记录。
11、努力完成上级及学校布置的各项任务。
（三）开展教研活动，提高师资水平
1、各教研组制订好工作计划，教研组长负责组织本组教师学习相关理论文章及说课、评课等交流活动，组长将每次活动资料收集记录完备，及时交教导处。组织教师观看录象，学习借鉴先进教学经验。
2、部分开展集体备课活动。
3、创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方式，组织教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。并组织教师参加县教研室举行的优质课比赛。
4、加强教师的培训和继续教育工作。
5、组织教师撰写教育教学论文并上送参评。
2013、9
2013-2014学年度 学校教导处工作计划
章丘三中2013、9
