一年级音乐上册教学计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一年上册音乐教学计划”。
xx小学2016——2017学年第一学期一年级音乐教学计划
2016-2017学年第一学期一年级音乐教学计划
一、全册教材分析：
新教材强调学生的学，以学生为本，允许学生以自己独特的方式学习音乐，允许学生有个性化的独立见解。教材的编写思路是以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。本教材的曲目选择，创设愉快学习音乐的环境，激发学生的学习兴趣。坚持综合性学习和贯穿始终的评价形式。尊重学生的意见，加强合作意识，培养学生自主学习的能力。继续使用“课堂评价量化表”，做好学生的思想工作，经常和学生交流，培养学生做好课前充分的准备，形成良好的学习习惯。实行“鼓励性”原则，对在音乐课上取得成绩和进步的同学及时表扬，使这些同学乐于学习，有成就感，树立学生学习的信心。
二、班级学情分析：
一年级一共有5个班级，学生在幼儿园时学过一些儿歌，大部分学生对音乐的学习积极性非常高，上课纪律也不错，举手发言的学生很多。在音乐欣赏这一块，教材安排了一些比较轻快、又朗朗上口的乐曲，因此学生在仔细聆听后能有自己的想法，并勇于表达自己独特的看法。一年级的小朋友踏上人生第一起跑线的新鲜感和幸福感，喜欢音乐老师，喜欢音乐课，体验音乐课带来的快乐，在生动活泼的音乐中，体验声音世界的丰富多彩，感受活泼、欢快的情绪，由好奇而产生对音乐课更浓的兴趣。在活动中显现出探索的精神与合作的意识。另外让小朋友们认识课本中的几个标志。
三、本册教学目标与要求：
1、通过音乐教学，培养学生对音乐的兴趣与爱好。
2、进一步学习音乐的基础知识和基本技能。
3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。
4、陶冶情操，进行爱国主义和集体主义教育。
四、课题渗透：
《小学音乐课堂“情境、情趣、情感”的激发与培养》
五、德育、心理渗透：
1、进一步强化有关音乐的基本知识和基本技能的学习。
2、培养学生音乐能力等。
六、具体教学措施：
精心准备，做好课前工作。运用不同手段，激发学生学习音乐的兴趣。进一步强化有关音乐的基本知识和基本技能的学习，培养学生音乐能力。xx小学2016——2017学年第一学期一年级音乐教学计划
七、教学进度安排： 第1周《快乐的音乐娃》
第2周《玩具进行曲》、《快乐的小舞曲》 第3周欣赏《小手拉小手》、音乐游戏 第4周《上学路上》、儿歌诵读 第5周《你听，什么敲响了》 第6周欣赏《嘎嘎小鸭子》 第7周《你早》、《动物说话》 第8周听《哇哈哈》 第9周《多快乐》
第10周《太阳》、律动《唱吧跳吧》 第11周欣赏《放学歌》、《问好歌》 第12周《不能告诉你》 第13周《小树叶》、《小苹果》 第14周《雁儿飞》、《惊愕交响曲》 第15周《天黑黑》、《牧童》。第16周欣赏《牧童谣》、第17周《小猴子》、《小蚂蚁搬米粒》 第18周欣赏《龙咚锵》、《堆雪人》 第19-20周 复习测试
