《多媒体课件制作与教学资源应用》教学计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“媒体资源教学计划”。
松林坡乡中心小学
“十二五” 《多媒体课件制作与教学资源应用》教学计划
授课教师：沙毅
一、“十二五”规划的指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应国内外形势新变化，顺应各族人民过上更好生活新期待，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民生，以构建服务型中小学教师继续教育体系为导向，坚持公平与效益并重，秉承培训为教育发展服务、为学校发展服务、为教师发展服务的理念，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
二、教学目标
根据十二五中小学教师继续教育工作的总体目标，全面构建惠及全体教师、提升全面素质、促进全程发展、实现全力服务的服务型中小学教师培训体系，基本实现教师教育现代化的思路。
具体学习目标：通过自我学习与集中学习相结合，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。
三、教学进度
第一章：计算机辅助教学与课件
2012年3月：多媒体计算机在教育中的作用 2012年4月：
1、多媒体计算机教学软件概述
2、计算机辅助教学的基本功能与作用
2012年5月：
1、计算机辅助教学的基本原理
2、计算机辅助教学的基本模式
2012年6月：多媒体课件的使用过程 第二章
《计算机网络教学应用》 2012年9月：计算机网络的结构 2012年11月：教学网络的类型 2012年12月：网络教学相关技术
《多媒体教学软件的设计》
多媒体教学软件设计的理论基础
多媒体教学软件的教学设计
第三章 《多媒体教学软件的设计》
2013年3月：多媒体教学软件设计的理论基础 2013年4月：
1、多媒体教学软件的教学设计
2、多媒体软件封面的设计
2013年5月：
1、多媒体软件屏幕界面的设计
2、多媒体软件交互方式的设计
2013年6月：
1、多媒体软件导航策略的设计
2、多媒体软件的评价
2013年9月：图像素材的获取4.1； 2013年10月：图像素材的获取4.2； 2013年11月：图像素材的获取4.3；
2013年12月：图像素材的获取4.4；
2014年3月：用Photoshop制作与编辑图像素材5.1-5.3； 2014年4月：用Photoshop制作与编辑图像素材5.4-5.5； 2014年5月：用Photoshop制作与编辑图像素材5.6-5.7； 2014年6月7月：用Photoshop制作与编辑图像素材5.8 2014年9月：音频与视频素材的获取6.1-6.3； 2014年10月：音频与视频素材的获取6.3-6.5； 2014年11月：Flash动画设计与制作7.1-7.2； 2014年12月：音频与视频素材的获取7.3-7.4；
2015年3月：Authorware制作交互型多媒体教学软件8.1； 2015年4月：Authorware制作交互型多媒体教学软件8.2-8.4；
2015年5月：Authorware制作交互型多媒体教学软件8.5-8.7；
2015年6月：Authorware制作交互型多媒体教学软件8.8-8.9 2015年7月：Authorware制作交互型多媒体教学软件8.10。
2012年3月
