延河镇小学教师岗位大练兵活动及校本研修工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学教师每月工作计划”。
延河镇小学教师岗位大练兵活动及校本研修工作计划
一、指导思想：
以党的十七大精神为指导，以素质教育为目标，以推进课程改革为中心，以提高课堂教学效率为重点，以教师岗位练兵为依托，以教师队伍建设为要素，以校本教研为有力形式，以培养教师可持续发展能力为根本方向，密切关注本镇教育教学改革实践，重视校本研修的有效性与保证研修的一致性。积极构建校本研修平台，营造良好的研修文化氛围，加快推进老师专业发展及其水平提高。
二、学校背景分析
随着课程改革的不断深入发展，我校教师从思想上到专业能力上都有了长足的进步。但是，由于平时工作的繁重，使教师陷于应付日常事务中，教师的学习和研究又是处于表面状态，缺少深度。目前学校迫切需要解决的问题是提高教师的专业能力，提高校本研修的时效性。
三、主要目标：
通过学习和实践，进一步统一思想，更新观念，不断提高教师的课程理念，学科素养和教学能力，促进其专业化水平的提升，提高我镇教师实施新课程的能力。
1、通过开展教师岗位大练兵活动，进一步提高教师的职业道德水准，培养一批具有敬业爱生高尚师德的教师，杜绝违规教育行为。
2、通过开展教师岗位大练兵活动，构建有效的教学行为模式，切实提高课堂教学的有效性。本学期我镇各校以“小学生综合素质评价”的研究为切入，促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段。
3、建立健全有效合理的机制，加强青年教师培训，提高教师学习、研究的时效性，促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。
四、本学期作好以下几方面工作：
1、继续开展关于“基于问题研究”中“新时期师资培训途径与方法”课题和《培养学生学习能力途径与方法的研究》课题的研究。课题组成员每月至少集中一次研究讨论问题，共同备课，组长组织成员共同参与备课、听课、评课，不断改进方法并做好量化记录。负责课题的领导要保证每月参与一次课题活动，及时给予指导。
2、广大教师要积极参与科研课题的研究工作，认真积累研究经验材料，积极撰写研究学术论文。
3、做好青年教师的“传、帮、带”工作。要求指导老师在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予青年教师悉心指导。
4、本学期中心校将组织广大教师自学和集中学习相结合，巩固复习教师英语学习内容，迎接教师英语水平测试，争取让更多的教师顺利通过考试。通过组织教师参加县、镇级培训，使教师思想政治、职业道德、专业知识、学术水平、教育教学能力、教育科研能力、信息技术能力等方面的综合素质有明显提高，培养树立一批高素质、高水平，具有终身学习能力和教育创新能力，在教育教学实践中能发挥示范作用的骨干教师。组织教师参与县里的英语培训。
5、继续以县进修学校、教育局关于“基于问题研究”课题为牵动，以教师岗位练兵为依托，开展研读课标、解析教材活动，进一步深化课程改革，大面积提高教学质量。学校规定每位教师听课，结合听、评课互相取长补短，提高教学水平，得到共同发展。组织教师参与校园展示课活动。
6、创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方式，组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。
7、着力于青年教师的业务培训，促进青年教师脱颖而出。组织开展相应的竞赛，给青年教师压担子，促提高，力争在各类竞赛中取得优异成绩。
8、加强教师的培训和继续教育工作。本学期继续组织教师学习新课程理论。支持青年教师进行高一层次学历进修，不断提升我校教师学历比例和知识结构的层次，组织好新课程、信息技术等多项培训工作。
9、抓好教师专业技能培训。总结教师假期的毛笔字作业，继续每周二次的粉笔字练习，定期进行粉笔字考核记录。
10、所有任课教师要善于经常进行自我反思。立足课堂教学，改进教法，进行课堂教学反思、案例分析、教育教学随笔等撰写在学习笔记本上，每月至少写出二篇。各校领导负责检查，做好检查记录。
11、按照县进修校培训部的要求做好校本研修的档案管理工作。（综合档案、教师个人培训档案）
