八年级历史教学计划下学期由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初二下册历史教学计划”。
八年级历史教学计划
一、情况分析：
学生成绩相差不大，但学生对历史学科的学习兴趣不是很浓，学习方法不得当。针对这种情况，教师必须全面、深入地了解学生，认真分析、帮助学生改进学习方法，在理解的基础上记忆，拓宽知识面，提高学生的学习积极性，达到提高历史成绩、培养学生分析理解能力的最终目的。
二、目的要求：
A、基础知识：让学生按照教纲中的要求掌握各类基础知识，让学生对中国近代史有一个初步的了解； B、思想认识：通过对中国近代史的学习，让学生能认识到生产力与生产的关系、社会阶级矛盾，人民群众在社会发展过程中的作用，培养学生运用马列主义、毛泽东思想来看待世界发展的观点，培养学生的爱国主义热情；
C、能力培养：培养学生用辩证唯物主义观点分析问题的能力，培养学生的分析综合能力。
三、教材分析
主要分析了中国近代史的一些发展关系，中国近代反抗外国侵略的主要经过，中国格局的变化。中国史线索繁琐，所以主要是要将历史线索向学生讲解清楚。
四、教学措施 优生：
要求：除了掌握教学大纲上的基础知识外，还要在思想认识、能力培养上达到自我运用的水平，学会运用辨证唯物观点来分析和解决问题。
措施：上课注重对学生能力的培养；课后多交流，通过培尖的形式加以沟通；作业布置加大难度，多布置分析性的作业；以面批为主。差生
要求：完成基础知识，培养正确的爱国主义情操 措施：上课认真督促、作业以面批为主；课后多补差；经常发现学生的问题，及时解决，了解思想动态，鼓励学生上进。
白金梅
2007年3月
