新地理教师带教计划_地理新教师带教

教学计划 时间:2020-02-27 08:09:49 收藏本文下载本文
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新地理教师带教计划 开学之初 , 学校安排我作为新老 师李马燕 老师的指导老师 , 让我很是意外,我担心自己的能力不够。既然领导信任我,我也要努力做好带教工作,为此我通过上网搜索资料 , 向有更多带教经验经验的老师请教 , 通过多种途径重新给指导老师定位 , 了解其职责 , 从而能更好地指导新老师 , 在这指导工作期间中,我将努力起到传、帮、带作用,在指导新教师的同时,也提高自己的教研能力,与新教师共同成长。为了使新教师能快速提高教学技能教 学水平 , 特制定如下 带教计划 :

一、备课: 备好课是上好课的关键 , 我从备课抓起,帮助新老师从思想上充分认识到备课的重要性。让新老师学习她执教年级教材,了解每个教材的教学目标、教学重难点。本着谁讲课谁主备相互协商的原则,在教材的重点 , 难点的把握上与新老师一起探讨,引导她根据学生的实际情况 , 确立教学目标 , 重点 , 难点 , 并能根据本校的教学实际,确立切实可行的教学方法,从而提 高新 老师对教材的理解驾御能力。

二、上课 能及时 关注新 老师的上课情况,做到每周至少互听课一节,并进行反思总结、交流经验。及时了 解新 老师课堂上的课堂操控能力,能有针对性地指出问题,并共同解决问题。帮助了解掌握上好一堂课的基本流程 , 在此基础上再逐渐创新教学。注重课堂上教学难点的突破,注重学生课堂上知识的掌 握情况,针对课上存在的一些问题提出建议,帮助完善课堂。

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