教师《指南》学习计划_被指导教师学习计划

教学计划 时间:2020-02-27 08:07:34 收藏本文下载本文
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教师《指南》学习计划

一、指导思想

《3-6岁儿童学习与发展指南》描述了幼儿学习与发展中最基本、最重要的目标和教育建议,为幼儿园和家庭实施科学的保育和教育指明了方向。作为幼教工作者我们必须认真学习、全面理解和准确把握《指南》的精神实质,把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园的一日活动中。

二、工作目标及措施

(一)多渠道、多方式印发培训资料

免费为教师购买《指南》资料、提供多种形式的学习培训。要求教师每周至少抽8小时时间在园学习、探究《指南》。结合教师的学习情况,开展与《指南》有关的活动。

(二)教师、家长共同提高

尽力召开一次《指南》家长培训会,请专家到我园为家长讲读《指南》的精神实质及科学育儿的新理念。免费为家长印发培训资料,共同防止和克服幼儿园“小学化”的倾向。每月给教师、家长发放《指南》问卷,通过问卷调查使教师、家长准确把握《指南》的精神实质。

(三)组织教师外地参观学习

平时除要求教师在统一时间内自学、互学、演讲、答辩等形式来提高每位教师对《指南》的全面理解外,尽力组织教师到市、县示范园参观学习一次,从而提高教师们的教育教学理念和对《指南》的高层理解和运用。

渡江镇莲塘幼儿园

2013年9月10日

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