八年级上册生物教学计划_八年上册生物教学计划

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八年级上册生物教学计划

一、指导思想：

为了进一步培养学生的创新意识和创新能力，全面提高学生的生物学素养，本期我打算仍坚持以《初中生物新课程标准》为宗旨，以部教务处的核心工作目标“快乐+高效”课堂为指导,扎实做好本期的教育教学工作。

二、学情分析：

本期我任教八年级1个班的生物教学，从去年下期期末统测的情况来看，大部分学生的生物学基础比较差、兴趣不浓。但班里还有少数学生的生物学基础较好、学生物很用劲的。本学期的教学重心仍以培养学生的学习兴趣和生物学基本技能的提高为主。

三、教学目标：

1、坚持业务学习：深入钻研课改理论，更新教学观念，并结合教学实际交流学习心得，写好学习笔记。

2、利用集体备课小组的力量对教材进行充分讨论分析，把握其深度和广度。统一教案、作业设计、教学进度等等。

3、每周积极参加至少一次集体备课、研讨新教材，轮流说课、集体反思等活动。

4、充分利用电教手段，使用多媒体课件，以提高课堂教学效率。

5、发挥团队合作精神，备课组内相互学习、帮助，精诚团结。每月定期开展听、评课活动。

6、深入开展教学科研，参与教研课题的研究，按时完成每学年撰写论文的工作。

7、注重实验教学，努力培养学生创新实验的理解能力，设计和完成实验的能力，用图表表述实验和对实验方案评价能力。

8、加强中考试题研究，落实生物后进生转化工作。

四、具体措施：

1、精心选择适宜的教学方法，针对具体学情因材施教；

2、分层次设置课堂反馈练习，使优生得到发展，差生得到提高；

3、定期举行单元考试，及时反馈学生的学习效果，做到查遗补漏；

4、引领学生开展复习方法交流等活动，让优生带动差生共同进步。

5、定期开展生物奥赛培优和后进生辅基工作。

五、教学进度： 第1周水中生活的动物

第2周陆地生活的动物 第3周空中飞行的动物 第4周月考命题与评价 第5周动物的运动和行为 第6周动物在生物圈中的作用 第7周分布广泛的细菌和真菌 第8周细菌和真菌在自然界中的作用第9周期中考试命题与评析 第10周根据生物的特征进行分类 第11周认识和保护生物的多样性 第12周月考命题与评析 第13周生物的生殖和发育 第14周生物的遗传和变异 第15周生物的遗传和变异 第16周生物的进化 第17周健康的生活 第18周期末复习 第19周期末复习

2012—09—14