骨干教师与青年教师结对子计划由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教师结对子工作计划”。
骨干教师与青年教师结对子计划 曹云梅
根据学校骨干教师与青年教师结对子计划要求,我和陈亚红老师结为“一帮一,一对红”帮教对子为使我和陈老师在这次结对活动中,在原有的教学水平基础上都有所提高,特制定本计划。
一、工作思想
做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──掌握教育教学新知识与新技能;带师德──育德之道,为人师表。
1、认真贯彻、模范执行师德规范,努力学习教育理论,更新教学观念,切实做好指导工作。
2、耐心细致地做好陈教师的思想工作,以良好的师表形象感染陈教师,以爱岗敬业的言行鼓舞陈教师,使徒弟学会教书的同时学会为师,引导徒弟健康成长。
3、指导徒弟合理安排工作计划,有序地开展教育教学和教科研活动,指导她在教育教学教科研上取得成果。帮助她解决在教育教学中遇到的困难。
4、调动和保护徒弟的工作积极性和主动性,及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向,并对徒弟提出评定意见。
二、学科职责
1、向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,使其开阔视野,不断充实。
2、每月听徒弟课不少于两节,听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,评议优缺点,做好评课记录,写出指导意见,学期末上交备查。
3、精心指导徒弟备好课,认真查教案。不合格教案一律不允许进课堂。每学期重点审阅徒弟3—5份备课教案,给予悉心指导。
4、认真审查徒弟批改作业情况是否认真,批改数量、质量要达到基本要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。
5、每学期指导徒弟上1堂组内或校级公开课或汇报课。
6、每学期辅导徒弟拟1—2份测试卷。指导徒弟写出一篇高质量的论文或案例,指导完成一个教育软件的制作。
7、每学期末对徒弟作出一次综合评价。
8、写好一篇带徒心得或体会。