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2012年秋季学期骨干教师工作总结
骨干教师是荣誉，更是我们开始新工作的舞台，是让自己进一步成长的摇篮，它承载着学校领导殷殷的期望。在学校领导的关心支持下，我比较顺利的完成本学期的工作，今天在这里盘点自己所做的事情，有苦更有乐
一、在课堂教学中挥洒自己的激情
作为一名教师，我认为最幸福的事情就是和孩子一起在课堂上经历成长，聆听生命拔节的声音。所以课堂永远是我的主阵地，平时我紧紧抓住课堂教学，和教研组一起研究锤炼平时的课堂，从网络上学习名家课堂，展示自己课堂。
本学期我担任了一节教研组的教研课，我上的是《詹天佑》，受到听课教师的一致好评。同时和本教研组的教师们一起研究教材，虽然路上洒满艰辛的汗水，但如切如磋、如琢如磨的过程让我受益匪浅，在一次一次的争论中走向明朗，达成共识，从而让自己的语文课堂得到了成长！
二、且行且思，笔耕不辍
教师的发展不能离开教学实践的土壤。每一位师的真正的成长都是在实践变革中边思边做出来的。因此本学期我不仅在日常教育教学中认真做好本职的教育教学工作，还积极进行反思，总结经验，撰写论文，以期不断提高自己的教育教学水平和教研能力。《大学》有言“知而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”，我相信，只要自己坚持在忙碌的工作之余，在白天的喧嚣褪尽之后，把心澄净下来，反思、实践、练笔再实践。久之，自己的个人素养和境界一定能得到提升。
三、积极参加课题研究
本学期我参与了教研组的州级课题《在小学语文综合性学习中，强化传统节日教育行动研究》我积极查阅相关资料，作为课题一组的组长，制定了本小组的研究方案。同时自己积极进行在语文教学中进行渗透，组织学生一起活动，期间组织学生做了两期手抄报，一期是中秋节专刊，一期是春节专刊。其中春节专刊分期进行，已经完成的是“走进春节之春节知识知多少”另一期“走进春节之我家过春节”预计在寒假让学生们完成。同时征队手抄报又举行了一次主题队会。让课题得到真正的落实，起到真正的效果，让学生成为真正的课题受益者。五 存在的问题与今后的努力方向
由于种种原因，自己的工作尚有许多值得完善之处。如：读书时间还是欠缺，实践能力有提高可是总结不到位，论文写作还存在很大的问题。期初的有些具体计划有时不能按期进行，对后进生的工作还有待继续加强，同时与家长的沟通也还需要增强。
为了更好的完成自己的工作，不负骨干教师这个光荣的称号，我决心在以下两点上更加努力去改进：读书
王崧舟先生所言“一个优秀的语文教师，必得有四大支柱的坚固支撑。丰厚的文化底蕴支撑起语文教师的人性，高超的教育智慧支撑起语文教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起语文教师的活性，远大的职业境界支撑起语文教师的诗性。”我希望自己今后能更积极主动的阅读相关教学专刊、专著，及时充电，随时了解语文教学改革的前沿动态，努力提升个人的专业素养。成就学生成就自己。做一名有人性、灵性、活性、诗性的语文教师。创新工作方式，增强工作实效
工作中我还要充分借鉴他人的工作经验，创新工作方式，创造磨砺机会，加强与同事的交流。能够做到内化新理念、新知识、新方法，进一步自己的课堂教学能力、课程开发能力、教研科研能力、实践指导能力和活动组织能力，进一步增强工作的实效性。
今后，我将进一步强化服务意识、责任意识、创新意识，和同事们一起扎扎实实上好课、教好学生！
