体艺组新老教师结对帮扶方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“新老教师结对帮扶方案”。
体艺组新老教师“一帮一”结对帮扶方案
为了培养一支思想好、素质高、能力强的教师队伍，全面提升教育教学质量，充分发挥优秀教师的积极作用，我校在新老教师之间结成帮教，通过对新教师的传、帮、带，在教育教学活动中保持并发扬我校的优良传统，使新教师尽快适应我校教育教学工作的需要。
一、总体目标
通过结对帮扶，使新教师在指导教师（优秀教师）的引领和帮助下较快地达到我校教育教学管理的基本要求，确保教学任务顺利完成和教育教学质量的提高。
二、指导教师的选拔
1.指导教师必备条件：
热爱教育事业，师德高尚，教育教学理论知识扎实，基本功好，教学业绩突出，有较丰富的教学实践经验的优秀教师。
2.由各教研组推荐指导教师侯选人。
三、帮扶对象（新教师）：
1.大学毕业应聘到我校的两年以下教龄的年轻教师。
2.从其它单位调入我校的教龄不满两年的年轻教师。
3.其它自认为需要进一步提高的年轻教师。
四、职责：
（一）指导教师职责：
1.制定带新教师的实施方案。
2.引导新教师科学制定各种计划，帮助新教师合理安排工作，有序开展教育教学活动。
3.审阅新教师各种课型的教案，并提出改进、完善意见。
4.每周至少听新教师课一次，指点教学方法、评议优缺点。
5.指导新教师上好公开课。
6、老教师要指导新教师撰写教育教学论文、教学案例等。
7.随时为新教师上示范课，加强对新教师的语言表达能力、等教学基本功的训练。
8.调动保护新教师的工作积极性和主动性，发挥新教师的潜力。
10.对新教师每周进行一次帮教活动，写好活动纪实，期末写出总体鉴定。
（二）新教师职责：
1.制定自学成长提高方案。
2.认真钻研大纲和教材，每周至少同指导教师备一次课；
3.每周至少听指导教师1节课，并做好听课记录。
4.针对学习情况和自身实际新教师每周写一份教学反思。
5.每周至少给指导教师看一次教案。
6.每学期至少在全组上一次公开课。
8.每学期在指导教师的指导下，写一篇教学论文和制作教学课件一个。
9.每学期进行一次自我教学总结。
10.认真完成指导教师安排的每一项任务，并经常向指导教师汇报自己的工作、学习状况。
11.尊重指导教师，做到谦虚谨慎，主动请教，虚心学习，接受批评意见，不断提高业务水平。结对帮扶名单如下：毛兴涛——罗小飞
何 平——李 雪
杨 丽——卢兰兰
遵义县第六中学体艺组2011-4-26
