鞍山市育英学校教师培训总结_教师培训学校总结

教师工作总结 时间:2020-02-28 00:39:27 收藏本文下载本文
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教师全员继续教育培训总结

鞍山市育英学校 2014年12月18日 2014年鞍山市育英学校教师全员继续教育培训年度总结

2014年,根据鞍山市教育局《十二五中小学教师培训规划》和教师进修学院研训处2014年教师培训规划,为规范化办学建章立制,以群众路线教育实践活动指导,以师德教育为重点,坚持“面向全员、突出骨干”的方针,坚持按需施教、学用结合、讲求实效的原则,积极树立教师正面典型,传播正能量,充分发挥教师在创建文明城市活动中先锋和表率作用。结合学校的实际情况确 立以校为本的教师继续教育工作体系,创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动,促进教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高,学校发生了巨大的变化。

一、成立教师继续教育领导小组,提高认识,强化过程管理,促进教师队伍整体素质全面提高。

1、育英高中教师继续教育培训工作领导小组 组 长:张博

副组长:王红 吴家文

2、校领导班子认真学习,统一思想,提高对教师队伍整体建设优先发展的认识。针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点,从学校实际出发建立起以校长为组长,校长亲自抓,由教研室具体实施的教师继续教育工作领导小组,采用“专题讲座,教师论坛,远程培训,个人自学”的教师继续教育工作原则,确立形成了“教师继续教育工作网络”,制定了培训方案。

3、教师全员培训:

本学期完成64学时培训任务。其中教师师德和心理健康培训10学时;现代教育理念、教学研讨36学时,班主任培训18学时。本年度我校全员参加了教师继续教育培训。

(一)加强教师职业道德培训和心理健康培训(10学时)认真贯彻实施《中小学教师职业道德》的要求,开展以理论培训、思想教育、经验交流、制度管理等方式,培养全体教职工按章办事的规范意识,立德树人的职业思想,情系学生的服务意思,以校为家的奉献意识。注重教师学科专业知识培训,努力提高教师学科专业知识水平。按照新课程标准,组织教师参加继续教育培训,帮助教师树立终身学习的思想。此项培训我校采取远程教育培训与教师读书、座谈相结合的方式进行。

我校校长要求全校教职工读书---《魔力》,并在每次教研的时候统一学习,每周学习一章内容,并且每人说话一句感恩的话,感恩学生、感恩同事、感恩家人、感恩学……在每周一升旗的时候,进行全校感恩教育。通过这项学习我校全校师生受益匪浅。

培训时要求全员按时参加、认真听讲、积极参与讨论。集体培训内容、读书笔记和个人体会性文章,教师均写在继续教育笔记上。

(二)现代教育理念、教学研讨培训(36学时)

加强教育教学、课堂教学技能培训。本学期教研室与教务处对教师的备课、听课、评课、辅导学生、批改作业等环节开展培训,主要通过教学评优、教学观摩、教学研讨、经验交流、课后反思等形式,对教师的教学技能进行培训,如王敏勤教授的《高效教学的原则与策略》、魏书生的《六步教学法与课堂教学》等,提高了教师的教学基本技能,与此同时开展了人文科学、自然科学、专业知识更新与拓展等专业培训。各项培训主活动贯穿于学校的教研活动之中,采取灵活多样的方法,极大地调动了教师参加培训的积极性,切实提高了教师 教学业务水平。

按要求进行了6次远程培训和1次观后交流座谈,会后书写了观后感记入了继续教育笔记。每周进行一次教学研讨,及时反馈教学存在问题,深入研究教学方案。

(三)班主任培训(18学时)培训内容:(1)学生心理健康教育。

(2)教师心理健康教育。

(3)班主任工作案例及经验交流。

二、学校在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理。

把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。每学期,校继续教育领导小组以市区教师继续教育内容为支柱,定期研究学校的教师和学生的实际情况,有目的、有计划地开展教师继续教育活动,根据不同层次教师对继续教育的需求,设立不同的内容,采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展教师继续教育活动,使教师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育学习笔记,详细记载了教师参加继续教育活动读书感悟,观看视频体会、教学点滴等原始资料。

三、调查反馈,整体规划。随着时间的发展,总会有新思想,新知识的不断出现,为此,在实施计划过程中,对出现的新情况及时调查继续教育内容,从长远的角度确定教师的发展方向,尊重教师的个性,每个人都制定自身发展计划,确定活动内容,与时俱进,走自身特色发展的道路。

四、常规工作常抓不懈

1、继续开展读书活动。采取通读、选读、摘录读等形式,自学和集中学习相结合,自修和反思相结合,以教育教学专著为内容,开展读书活动,要求教师每人每年记读书笔记,并撰写读书心得。

2、严格按照教学常规要求和课程表上课。每一节课后都要写教学反思或教学随笔,教案书写要规范、要有创新,要及时对学生的各种作业进行细致批改。

3、教师要积极参加各种教研活动。按时完成各项任务,并作好记录,写好心得。总之,在上级的领导下和全体教师的共同努力下,我校完成了2014年的教师继续教育培训任务。今后,我们更要保质保量完成交给我们的继续教育学习任务,使我校的继续教育工作更上一个新的台阶。

鞍山市育英学校2014/12/18

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