初中物理教师工作总结[推荐]_初中物理老师工作总结

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初三物理教师工作总结

2015年11月

时间过得真快，转眼本期已过去一半。为了在以后的工作和教学中不断提中和完善自己，有必要回顾一下这段时间的工作。

本学期我担任九年级两个班的物理教学任务，在此期间我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极按照“163”教学模式进行教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。

一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。

为了不断提中教学水平和教学质量，积极参加各种培训和业务学习、教研活动，向有经验的老师学习和交流取长补短。

二、在课堂教学中，坚持学生为主体。

本学期，为保证落实”163”课堂教学模式，我将全班学生重新进行了分组。在课堂教学中，坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动，创造有利于学生主动探索的学习环境，使学生在获得知识和不断提中技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前精心备课，撰写教案，课后认真写反思，记下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中，坚持学生为主体，提倡自主性学习，学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，获得知识。这样的探索实验让学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，教学质量得到了提中。考试成绩优秀率、及格率、平均分分别都有提升。

三、改革评价方法，激励促进学生全面发展。

本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法，全面考察学生的学习状况，如学习热情，学习过程，学习态度等，关注他们情感与态度的形成和发展，既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展，促进了学生全面发展。

通过我这一段时间来不断的工作，我的物理教学工作也取得了较好的成绩，以后我将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。