教师结对帮扶计划_教师帮扶结对计划

教师工作总结 时间:2020-02-27 19:11:46 收藏本文下载本文
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教师结对帮扶计划_

敖溪小学:王永书

为优化我英语组师资队伍,充分发挥老教师的传、帮、带作用,促进学校教师快速、健康成长,打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力,尽快胜任教学工作,实现我校英语教育教学工作的高效、持续、健康发展。本期我有幸作为指导老师与任明艳、张珊珊、杨秀槐、谭梅四位老师结对。

一、帮扶形式:

采取“共同研究,集体帮助”的形式,互帮互学、取长补短、互相帮扶。

二、帮扶目标

1、引导他们学习具有丰富的教育教学经验的教师,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业奋斗终身的远大志向。

2、引导他们继续加强教育理论和业务学习,加强理论和实践的学习,不断提高教育教学能力。

3、引导他们在学习先进教育经验的同时,能够不断创新,展现自己的风采,提升师德、师品、师艺。

三、帮扶形式

1、全面关心被指导教师的发展,带思想、带作风、带业务。以自身的良好素质去影响、引导他们发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

2、全面跟踪被指导教师的课堂。结合学校听课制度,每周至少听1节课,课后及时交换意见,对在教学中出现的问题和不足及时提出,并督促改进。

3、本着对教师的发展负责的高度的责任感,根据学校对教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。

4、帮助他们制定好切实可行的教学工作计划,指导、辅导他们上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助他们寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。

5、做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科辅导等。

6、了解他们在教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导他们加强学习,进行教育教学的科研。积极撰写教学经验论文和教学案例。

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