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教师社会实践调研活动总结
为了认真贯彻市县教育工作会议精神,丰富暑期教师集中学习教育活动内容,加强教师职业道德建设,我校动员全体教师走村窜户,了解农村经济社会发展,接触农民群众,开展了本次社会实践调研活动,在此将本次社会实践活动作以下总结:
一、社会实践活动的内容与开展情况
(一)活动目的:
了解农村政治,经济、社会发展的巨大变化,征求广大农民群众对教育工作和对教师自身工作的意见和建议。
(二)活动内容:
调查研究课题:农村经济发展情况调查及农户家庭情况调查。
(三)活动要求:
1、学校领导高度重视宣传到位。
2、教师人人参与,调研活动结果真实准确。
3、认真听取群众对学校教育工作的意见,认真进行反思总结,提出整改措施,在下半年工作中逐条解决,给人民群众一个满意的答复。
二、社会实践活动取得的效果
近年来,特别是改革开放以来,随着农村联产承包责任制和中央、省市各项惠民政策的实施,我校所辖的代家村与铁陈村农村面貌发生了翻天覆地的变化,人民群众的生活实现了由温饱型向小康型转变,他们衣食住行和改革开放初期相比有了质的飞跃。农民群众能用电脑网络买卖农副产品,查询有关农业方面的科学知识。生活宽裕、管理民主的和谐新农村以初步形成。
三、反思
通过本次社会实践活动使我们全体教师对农村的经济发展和农户的具体情况有了进一步了解,虽然农村经济发展发生了翻天覆地的变化,但仍有个别农户住在土房里,少数学生初中毕业就在社会上打工。对于以上的问题我们全体教师认为缺乏知识在社会中只能处于底层弱势群体。知识改变命运,人才就是生产力。在以后的工作中我们全体教师决心把“教好一个学生,幸福一个家庭。办好一所学校,幸福一方社会。”作为奋斗目标,教好每一个学生,虚心接受人民群众对学校教育工作的意见和建议,提出整改措施使教育教学质量在上一个新台阶,为农村经济的健康发展贡献自己的全部力量。
教师社会实践调研活动总结
代家小学
2011-8-14